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(本小题满分12分)
某市举行一次数学新课程骨干培训,共邀请15名使用不同版本教材的教师,数据如下表所示:
|
版本 |
人教A版 |
人教B版 |
||
|
性别 |
男教师 |
女教师 |
男教师 |
女教师 |
|
人数 |
6 |
3 |
4 |
2 |
(1)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的男教师的概率是多少?
(2)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为
,求随机变量
的分布列和数学期望
.
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(本小题满分12分)
某市举行一次数学新课程培训,共邀请15名研究不同版本教材的骨干教师,数据如下表所示:
| 版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
| 性别 | 男教师 | 女教师 | 男教师 | 女教师 |
| 人数 | 6 | 3 | 4 | 2 |
(Ⅰ)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是研究不同版本教材的男教师的概率是多少?
(Ⅱ)培训活动随机选出4名代表发言,则既有男教师又有女教师的概率.
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甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.
(I)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率;
(II)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.
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某市举行一次数学新课程培训,共邀请15名研究不同版本教材的骨干教师,数据如下表所示:
| 版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
| 性别 | 男教师 | 女教师 | 男教师 | 女教师 |
| 人数 | 6 | 3 | 4 | 2 |
(Ⅰ)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是研究不同版本教材的男教师的概率是多少?
(Ⅱ)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中研究人教B版教材的女教师人数为
,求随机变量
的分布列和数学期望
.
(本题满分12分)
从某学校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组
.第二组
;…第八组
,右图是按上述分组得到的条形图。
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(I)根据已知条件填写下表:
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 样本数 |
(II)估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数;
(Ⅲ)在样本中,若第二组有1人为男生,其余为女生,第七组有1人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?
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