摘要: Ⅰ:CO2 Ⅱ:加水温度越高.产生的气体量越大. Ⅲ:阻止二氧化碳与水接触 Ⅳ:200 Ⅴ:因为两套装置内反应原理相同.反应物质量相同.所以生成物二氧化碳的质量也一定相等.但二氧化碳气体的溶解度.随温度的升高而减小.所以.出现了实验①水温15℃比50℃所收集的气体体积少.经过不断震荡.使溶于水的二氧化碳释放出来.使最终收集的气体体积几乎都是168mL.

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金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料.
(1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的
传热
传热
性.图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是
比较金属的硬度
比较金属的硬度
.
(2)已知在相同的条件下,金属的活动性越强,金属和酸反应产生气泡(氢气)的速度就越快.
Al、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图2所示
①如图2中Y所代表的金属是
Cu
Cu
(填“Cu”或“Fe”)
②Al、Cu、Fe三种金属的活动性由强到弱的顺序为
Al、Fe、Cu
Al、Fe、Cu
;
③铝是活泼金属,但常温下铝抗腐蚀性较强,其原因是
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
(用化学方程式表示);
④将一片铝箔放到酒精灯火焰上加热,会发现熔化的铝并不滴落,好像有一层膜兜着.由此可知氧化铝的熔点
>
>
铝的熔点(填“>”或<”).
(2)“淬火”是金属热处理常用的方法.其过程中,铁在高温下和水蒸气反应生成四氧化三铁和另一种气体单质,此反应化学方程式为
3Fe+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+4H2
,该反应属于
置换反应
置换反应
基本反应类型.
(3)如图3是工业炼铁的基本生产流程示意图.请回答下列问题:
①写出设备A 的名称:
高炉
高炉
;              
②写出以赤铁矿为原料在高温下制取铁的化学方程式:
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
.产生的气体的检验方法是:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(用化学方程式表示)
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同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:
[拓展实验一] 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
(1)甲、乙两同学设计实验如下:

 
甲
乙
实验过程


现象
试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为:
①>②>③。

分析结论
Ⅰ 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为                              
Ⅱ 对比甲同学实验①②可知,               ,化学反应的速度越快;
Ⅲ 对比甲同学实验        (填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越     。
Ⅳ乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是
          和         。
[拓展实验二] 测定石头纸中碳酸钙的质量分数
(2)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。)将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置,图(Ⅱ)用于测量CO2的体积。接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置(I)气密性         (选填“良好”或“漏气”)

② 图(Ⅱ)装置中油层的作用是_                  ;
③ 反应停止后,        (填序号)可使反应前后 
油层上方气体压强和外界大气压相同,此时
排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。
A.水平移动量气管        
B.上下移动量气管       

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同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:

[拓展实验一] 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素

(1)甲、乙两同学设计实验如下:

甲

乙

实验过程

现象

试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为:

 ①>②>③。

分析结论

Ⅰ 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为                               

Ⅱ 对比甲同学实验①②可知,                ,化学反应的速度越快;

Ⅲ 对比甲同学实验         (填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越      。

Ⅳ乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是

           和          。

[拓展实验二] 测定石头纸中碳酸钙的质量分数

(2)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。)将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置,图(Ⅱ)用于测量CO2的体积。

①     接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置(I)气密性          (选填“良好”或“漏气”)

② 图(Ⅱ)装置中油层的作用是_                   ;

③ 反应停止后,         (填序号)可使反应前后 

油层上方气体压强和外界大气压相同,此时

排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。

A.水平移动量气管        

B.上下移动量气管       

C. 封闭量气管

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同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:
[拓展实验一] 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
(1)甲、乙两同学设计实验如下:
 
甲
乙
实验过程


现象
试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为:
①>②>③。

分析结论
Ⅰ 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为                              
Ⅱ 对比甲同学实验①②可知,               ,化学反应的速度越快;
Ⅲ 对比甲同学实验        (填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越     。
Ⅳ乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是
          和         。
[拓展实验二] 测定石头纸中碳酸钙的质量分数
(2)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。)将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置,图(Ⅱ)用于测量CO2的体积。接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置(I)气密性         (选填“良好”或“漏气”)

② 图(Ⅱ)装置中油层的作用是_                  ;
③ 反应停止后,        (填序号)可使反应前后 
油层上方气体压强和外界大气压相同,此时
排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。
A.水平移动量气管        
B.上下移动量气管       
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如图1所示为实验室常用的实验装置.

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(1)写出下列仪器名称:a______;b______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是______(填装置的字母代号),化学方程式是______,用双氧水制取氧气的化学方程式为______.
(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是______,若将E装置中收集的氢气排出,应从______(填c或d)口通入蒸馏水.
(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为______.
A.可以随时加液      B.可以控制反应速率    C.可以控制反应发生与停止
同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:
[拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
(5)甲、乙两同学设计实验如下:
甲 乙
实验过程
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现象 试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为:
①>②>③.
分析结论 Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为______
Ⅱ对比甲同学实验①②可知,______,化学反应的速度越快;
Ⅲ对比甲同学实验______(填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越______.
Ⅳ乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是______ 和______.
[拓展实验二]测定石头纸中碳酸钙的质量分数
(6)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.)
将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.图2(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置,图2(Ⅱ)用于测量CO2的体积.
①连接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置2(I)气密性______(选填“良好”或“漏气”)
②图2(Ⅱ)装置中油层的作用是______;
③反应停止后,______(填序号)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积.
A.水平移动量气管         B.上下移动量气管       C.封闭量气管
(7)乙组同学的实验方法是:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如表.(其他物质既不溶于水也不跟酸反应)
第一份 第二份 第三份 第四份
取样品质量(g) 6.25 6.25 6.25 6.25
取稀盐酸的体积(mL) 10.0 20.0 30.0 40.0
产生气体的质量(g) 0.88 1.76 2.20 m
通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:
①在第1份样品的实验中,______完全反应了.
②m为______
③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程)
④请在坐标图3中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图.______.
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