摘要:二.填空题9.计算: = .
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在“母亲节”里,老师调查60名学生,提出了第一个问题:“你知道爸爸、妈妈的生日吗?”她得到下面这些数据,请计算出相应的比例,并画出相应的扇形统计图:(按序号填空)
老师又提出了第个二问题:“你爱你的爸爸、妈妈吗?”,得到的结论是:回答“爱”的占
.你认为__________吗?(填“可信”或“不可信”)
(本题8分)
阅读材料:如果
、
是一元二次方程
(
≠0)的两根,那么,
+
=
,![]()
=
.这就是著名的韦达定理.
现在我们利用韦达定理解决问题:
已知
与
是方程
的两根,
(1)填空:
+
=________;![]()
=________;
(2)计算
的值.
(本题8分)
阅读材料:如果
、
是一元二次方程
(
≠0)的两根,那么,
+
=
,![]()
=
.这就是著名的韦达定理.
现在我们利用韦达定理解决问题:
已知
与
是方程
的两根,
(1)填空:
+
=________;![]()
=________;
(2)计算
的值.
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