6、多项式中各项的公因式是__________。

5、下列多项中，能用完全平方公式分解的是(　　 )

① 　　② 　　③ 　　

④ 　⑤

A、①②　　 B、①③　　 C、②③　　 D、①⑤

4、下列各式中，不能用平方差公式分解的是(　　 )

　 A、- a² + b²　　 B、　　 C、　　 D、16m⁴ – 25n²

3、观察下列各组式子，有公因式的是(　　 )

　 ① a + b 和 2a + b　　　 ② 5m (a - b)和- a + b

③ 3 ( a + b ) 和 – a – b　 ④ (a + b)²和a² + b²

A、①②　　 B、②③　　 C、③④　　 D、①④

2、多项式中各项的公因式是(　　 )

　 A、　　 B、　　 C、　　 D、

1、下列等式从左到右的变形是分解因式的是(　　 )

　 A、　　 B、

　 C、　 D、

24．(10分)已知△ABC中，AD⊥BC于D，CE是AB边上的中线，DC=AE，G为EC的中点

说明：⑴DG⊥CE　　　　　　　

⑵∠B=2∠BCE

提示：请同学们再认真仔细地检查一遍，预祝你考出好成绩！

23．(10分)一次期中考试中，A、B、C、D、E五名同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示：(单位：分)

	A	B	C	D	E	平均分	标准差
数学	71	72	69	68	70
英语	88	82	94	85	76	85

⑴求这五名同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差；

⑵为了比较不同学科成绩的好与差，采用标准分是一个合理的选择。标准分的计算公式是：

从标准分来看，标准分大的考试成绩更好，请问：A同学在本次考试中数学与英语哪个学科考得更好？(友情提示：标准差公式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )

22．(8分)在△ABC中，AB=AC，∠A=90°，BD是△ABC的角平分线，DE⊥BC于点E。若EC=2，求线段AD的长(要求有说明理由的过程)

21．(8分)一个由几块相同的小正方体搭成的立体图形其主视图和俯视图如下，那么这样的立体图形需要多少块小正方体(写出所有可能的情况)

　　　 　　　　　主视图　　　　　　　　　　　　　 俯视图