20.某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属的知识后,为了解Cu的常见化合物性质,运用类比学习的思想提出如下的问题,进行探究。请你协助该小组的同学完成下列研究。

用类比学习的思想提出如下的问题,进行探究。请你协助该小组的同学完成下列研究。

[提出问题]

①Cu金属活泼性小于Al,Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗?

②通常情况下,+2价Fe稳定性小于+3价Fe,+1价Cu的稳定性也小于+2价Cu吗?

③CuO能被H2、CO等还原,也能被NH3还原吗?

[实验方案]

  (1)为解决问题①,需用到的药品有CuSO4溶液、    (填试剂),同时进行相关实验。

  (2)解决问题②的实验步骤和现象如下:取98gCu(OH)2固体,加热至80°C~100°C时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000°以上,黑色粉末全部变成红色粉末A。冷却后称量,A的质量为72g。向A中加入适量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在。据此可推得,A的化学式为     

  (3)为解决问题③,设计的实验装置为(夹持及尾气处理装置未画出):

   

     实验中观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色。同时生成一种无污染的气体。

[实验结论]

  (1)Cu(OH)2具有两性。证明Cu(OH)2具有两性的实验现象是    

  (2)根据“实验方案(2)”,得出的+1介Cu和+2价Cu稳定性大小的结论是:

     在高于1000°C时,    价Cu稳定;在溶液中   价Cu稳定。

  (3)CuO能被NH3还原。该反应的化学方程式为               

19.随着人类对温室效应和资源短缺等问题的重视,如何降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2,引起了各国的普遍重视。

  (1)目前,用超临界CO2(其状态介于气态和液态之间)代替氟利昂作冷剂已成为一种趋势,这一做法对环境的积极意义在于           

  (2)将CO2转化成有机物可有效实现碳循环。CO2转化成有机物的例子很多,如:

 

     a.6CO2+6H2O     C6H12O6+6O2

         

          b.CO2+3H2­     CH3OH+H2O

         

          c.CO2+CH4     CH3COOH

         

          d.2CO2+6H2     CH2==CH2+4H2O

     以上反应中,最节能的是       ,原子利用率最高的是      

  (3)为探究用CO2来生产燃料甲醇的反应原理,现进行如下实验:

     在体积为1L的密闭容器中,充入1molCO2和3molH2,一定条件下发生反应:

     CO2(g)+3H2(g)    CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol

       测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。

①从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=    mol/(L·min)

②该反应的平衡常数表达式为         ,升高温度,平衡常数的数值将

       (填“增大”、“减小”或“不变”)。

③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是     .

     A.升高温度                         B.充入He(g),使体系压强增大

C.将H2O(g)从体系中分离        D.再充入1molCO2和3molH2

  (4)氢气是合成氨的重要原料,合成氨反应的热化学方程式如下:

     N2(g)+3H2(g)    2NH3(g)  △H=-93.4kJ/mol

       ①当合成氨反应达到平衡后,改变某一外界条件(不改变N2、H2和NH3的量),反应速率与时间的关系如下图所示。

     图t1时引起平衡移动的条件可能是       

     其中表示平衡混合物中NH3含量最高的一段时间是        

     ②温度为T°C时,将2amolH2和amolN2放入右图所示的密闭容器中,如果活塞能左右自由移动,充分反应后测得N2的转化率为50%。如果在相同温度下将2amolH2、amolN2和2amolNH3气体放入该容器中,平衡时H2的转化率为     

18.“神七”登天标志着我国的航天事业进入了新的篇章。

  (1)火箭升空时,由于与大气层的剧烈摩擦,产生高温。为了防止火箭温度过高,在火箭一面涂上一种特殊的涂料,该涂料的性质最可能的是    

          A.在高温下不融化                  B.在高温下可分解气化

          C.在常温下就分解气化             D.该涂料不可能发生分解

  (2)火箭升空需要高能的燃料,经常是用N2O4和N2H4和作为燃料,其反应的方程式是:

     N2O4+N2H4→N2+H2O。请配平该反应方程式:

          N2O4+     N2H4     N2+     H2O

       该反应中被氧化的原子与被还原的原子的物质的量之比是     。这个反应应用于火箭推进器,除释放大量的热和铁快速产生大量气体外,还有一个很大的优点是

                

  (3)右图是某空间站能量转化系统的局部示

意图,其中燃料电池采用KOH为电解液,

燃料电池放电时的负极反应为:   

            。如果某段时间

内氢氧储罐中共收集到33.6L气体(已折算成标况),则该段时间内水电解系统中转移电子的物质的量为    mol。

  (4)在载人航天器的生态系统中,不仅要求分离去除CO2,还要求提供充足的O2。某种电化学装置可实现如下转化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料。

     已知该反应的阳极反应为:4OH-4e-=O2↑+2H2O

     则阴极反应为:                  

     有人提出,可以设计反应2CO=2C+O2(△H>0、△S<0=来消除CO的污染。

     请你判断上述反应是否能发生?       

     理由是:                 

14.取5等份NO2,分别加入温度不同、容积相同的恒容密闭容器中,发生反应:

   2NO2(g)    N2O4(g),△H<0。反应相同时间后,分别测定体系中O2的百分量(NO2%),并作出其随反应温度(T)变化的关系图。下列示意图中,可能与实验结果相符的是                               (   )

 

第Ⅱ卷(非选择题 共72分)

  15.海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:

  (1)请列举海水淡化的一种方法:               

  (2)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有H2      、或H2    

  (3)步骤I中已获得Br2,步骤II中又将Br2还原为Br-,其目的为      

  (4)步骤II用SO2水溶液吸收Br2,吸收速率可达95%,有关该反应的离子方程式

                       。由此反应可知,除保护环境外,在工业生产中还应解决的问题是                

    (5)某化学研究性学习小组为了了解从工业溴水中提纯溴的方法,查阅有关资料知Br2的沸点为59°C。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观了有关生产过程后,设计了如下装置简图在实验室模拟工业提纯过程:

   请你参与分析讨论:

   ①图中仪器B的名称是          

②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是       

③若实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中需精确控制温度计   (填“a”或“b”)的温度为     °C时所收集的馏分即为纯溴。

④C中所得深的颜色为     。为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是        

 0  40877  40885  40891  40895  40901  40903  40907  40913  40915  40921  40927  40931  40933  40937  40943  40945  40951  40955  40957  40961  40963  40967  40969  40971  40972  40973  40975  40976  40977  40979  40981  40985  40987  40991  40993  40997  41003  41005  41011  41015  41017  41021  41027  41033  41035  41041  41045  41047  41053  41057  41063  41071  447348 

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