45．将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中，在一定条件下不给光照，CO₂的含量每小时增加8mg；如给予充足的光照后，容器内CO₂的含量每小时减少36mg，据实验测定上述光照条件下光合作用每小时能产生葡萄糖30mg。请回答：

⑴上述条件下，光照时呼吸作用的强度与黑暗时呼吸作用的强度是否相等？　　　　　　

⑵在光照时该植物每小时葡萄糖的净生产量是　　 mg

⑶若一昼夜中先光照4小时，接着处置在黑暗的情况下20小时，该植物体内有机物含量的变化是　　 　　　　

(1)设有光照情况下，光合作用每小时消耗CO₂量为X，由方程式6CO₂+12H₂O = C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂ 计算得：X=44mg。而实际上，容器内CO₂的含量每小时减少36mg，即呼吸作用每小时产生CO₂量为8mg，与黑暗条件下相同，即光照时的呼吸强度与黑暗时的呼吸强度是相等的。(2)设每小时呼吸作用消耗葡萄糖的量为Y，由方程式C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O = 6CO₂+12H₂O计算得：Y=5.45mg。所以，光照时植物每小时葡萄糖净生产量为：30mg －5.45mg = 24.55 mg。(3) 4小时产生的葡萄糖量为30mg×4=120mg， 24小时消耗的葡萄糖量为5.45mg × 24 = 130.8mg，植物体内葡萄糖将减少10.8mg

43. 图4-48中甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度C0₂环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线

请分析回答：

(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的

植物是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)图甲中的“a’’点表示　　　　　　　　　　　　 。　 如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是　　　　　　　　　　　　　

(3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从　　　　 向

　 　　　　　　方向移动。下图中与c点相符的是　　 ；(4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量　　 　

　 e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量

　　　　　　　　 。(填“高"、“低”或“基本一致”)

(5)当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率

　 M_l、M₂的大小和有机物合成速率N₁、N₂的大小，结果

应分别为M₁　　　 M₂、N_l　　　 N₂。

(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

(1)A　 (2)植物的呼吸作用速率　 向右　 (3)叶绿体基质类囊体薄膜D　 (4)低高　 (5)=　 >　 (6)农家肥被微生物分解后为农作物提供C0₂；提供矿质元素；促进土壤微生物的活动，提高土壤的通气性，促进植物对矿质元素的吸收。(答出任意两项即可)

44．右图为测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一片某作物新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，缓冲液用以调节小室内CO₂的量，使其浓度保持在一个定植。小灯泡可以调节光照强度。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。请回答：

(1) 为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)若二氧化碳浓度保持适宜定值，当光强度为零时，小室内减少气体为0.5微升/平方厘米叶面积/分。而当光强度增加至某一值时，小室内增加气体为1.5微升/平方厘米叶面积/分，那么此时葡萄糖的生成速率是　　　　　　　　 微克/平方厘米叶面积/分

(3)若该作物光合作用的最适二氧化碳浓度为800mg/mL, 最适光强为20千勒克司。试利用本实验装置探究光强和二氧化碳浓度对光合速率的影响。

请简要列出实验步骤，并将预期结果绘制在坐标图上(只需绘4-6条曲线，表示出变化趋势即可)

实验步骤：：

(1)同样大小死叶片和缓冲溶液　 (2)60　 ( 6:(0.5+1.5)=180:X) (3)(一)固定适宜光强(如20千勒克司)，依次调节二氧化碳缓冲液为200mg/mL、400mg/mL、600mg/mL、800mg/mL、1000mg/mL……，分别测出光合速率值　 (二)固定适宜浓度二氧化碳缓冲液(如600mg/mL)，依次调节光强为5千勒克司、10千勒克司、15千勒克司、20千勒克司、25千勒克司、30千勒克司、35千勒克司、40千勒克司……，分别测出光合速率值。

光强和二氧化碳浓度对光合速率的影响曲线如图：

42． 工业上常用发酵罐生产淀粉酶，现用发酵罐研究碳水化合物的种类对于微生物产生淀粉酶的影响，将多种不同碳水化合物用于研究，实验中，pH值维持在7-8之间，其它条件保持稳定，测定淀粉酶的产量(相对值)，结果如下表所示：

(1)关于碳水化合物种类对于微生物产生淀粉酶的影响，你有何结论?根据这一结论再做出一项假说。

(2)说明淀粉酶的一项商业用途。

(3)为什么说微生物能利用多种碳水化合物是其具有的生存优势?

(4)进一步研究酸碱度对于微生物淀粉酶产量的影响，只用一种碳水化合物，结果如下表所示：

　　 ①这项研究中使用哪一类碳水化合物最为合适?

　　 ②评价酸碱度是如何影响微生物产生淀粉酶的?

该题材料比较新颖，通过本题要知道酶的专一性特点和影响酶活性的因素。答案： (1)在以多糖为原料的情况下，产生的淀粉酶多，单糖和二糖都不理想。淀粉可诱导微生物产生淀粉酶。(说明：假说本身内容是否科学并不重要，其它合理答案亦可)　 (2)淀粉甜度小而麦芽糖甜度大，故食品工业上常用淀粉酶水解淀粉成为麦芽糖，以提高食品甜度　 (3)能利用多种碳水化合物作为碳源，使微生物可以在多种环境中生存，适应能力强　 (4)①淀粉　 ②在微碱性环境中(如表中pH=7．5时)产生淀粉酶最多；酸性环境下产生的淀粉酶相对较少；碱性环境下产生的淀粉酶相对较多。

41．动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酸，能专一催化1 mol谷氨酸分解为1mol r－氨基丁酸和1 mol CO₂。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mmol/L、最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图38一1和图38一2。

图38-1产物CO：浓度随时间变化曲线图　　　　　 38-2酶催化反应速率随酶浓度变化曲线

(注：酶浓度固定)　　　　　　　　　　　　　　　 (注：反应物浓度过量)

请根据以上实验结果，回答下列问题：

(1)在图38一1画出反应过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线(请用“1”标注)。

(2)当一开始时，将混合物中谷氨酸脱羧酸的浓度增加50%或降低反应温度10℃，请在图38一1中分别画出理想条件下CO₂ 浓度随时间变化的曲线(请用“2”标注酶浓度增加后的变化曲线，用"3”标注温度降低后的变化曲线)，并分别说明原因。

(3)重金属离子能与谷氨酸脱羧酸按比例牢固结合，不可解离，迅速使酶失活。在反应物浓度过量的条件下，向反应混合物中加入一定量的重金属离子后，请在图38-2中画出酶催化反应速率随酶浓度变化的曲线(请用“4”标注)，并说明其原因。

答案：(1)见曲线1(评分依据：每分解1 mmol谷氨酸则产生1 mmol CO₂，根据CO₂浓度变化曲线，可得到严格的谷氨酸浓度随时间变化曲线)。

　　 (2)当谷氨酸脱竣酶的浓度增加50%时，见曲线2，其原因：酶量增加50%，酶催化反应速率相应提高，反应完成所需时间减少。当温度降低10℃时，见曲线3，其原因：温度降低，酶催化反应速率下降，但酶并不失活，反应完成所需时间增加。

　　 (3)见曲线4(注：曲线4为一条不经过原点的平行直线，平移距离不限)。原因：一定量的重金属离子使一定量的酶失活，当加入的酶量使重金属离子完全与酶结合后，继续加入的酶开始表现酶活力，此时酶的催化反应速率与酶浓度变化的直线关系不变。

(立意：重点考查酶的作用以及影响酶活性的因素等相关知识；考查考生对实验现象和结果进行解释、分析和处理、运用图表形式准确地描述实验现象以及推理能力；考查考生对建立模型分析的科学研究方法的掌握。)

4、完成表格内容：

蓝色/班氏试剂/加热/紫色/苏丹III染液

3、下列材料中，能用于还原性糖鉴定实验的是………………………………………(　　 )

A、梨 　　　　　　B、萝卜块根　　　　　 C、花生种子　　　　 　D、蛋清

2、某学生完成了下面实验：他用碘液检验一块面包，面包变成了深蓝色。然后他咀嚼了另一块干面包，并用本尼迪溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验，咀嚼的面包变成了红色(麦芽糖与试剂反应的颜色)。根据他对实验结果的观察与分析，他作出了结论：咀嚼面包时，有淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于………………………………………………………………………………………(　　 )

　 A、未对咀嚼的面包做淀粉实验　　　　　 B、未对唾液做淀粉实验

　 　C、未对干面包做麦芽糖的检验　　　　　 D、未考虑面包的制作时间。

1、下列有关实验步骤的叙述中，正确的是……………………………………………(　　 )

A、用于鉴定还原性糖的班氏试剂也可直接用于蛋白质的鉴定。

B、花生仁切片的脂肪鉴定需要用显微镜才能看到橘红色的脂肪滴。

C、鉴定还原性糖时，要加入班氏试剂并摇匀后即可观察到结果。

D、用于鉴定脂肪的双缩脲试剂A液加入B液需混合均匀后再加入含样品的试管中。

3、

R1　　　　　　　　　 　R2　　　　　 　　　　　R1　　　 　　　R2

　　 　　　　　　　　　　 ①　　　　 ②　　　　　 ③

　 H　　　　　　　　　 　H　　　　　　　　 　　　H　　 　　　　H　　

在该反应过程中，两个小分子有机物缩合连接形成的化学键称为(　 )________，形成的有机物质称为_________；①和③分别代表______ 、______。②肽键 / 二肽 / 氨基 / 羧基

2、在下列物质中，有的属于构成人体的氨基酸，有的不是。

(1)构成人体蛋白质氨基酸的结构通式是___________。

(2)若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物，则该化合物含有的氨基数为_______，羧基数为_______，肽键数为______，脱去的水分子数为_______，该化合物可命名为_______。

(1)略(2)2 / 2 /2/ 2 三肽