22. (10分)为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如下:

┌────┬───────────┬───────────┐

│时间/天│细胞无核部分的存活个数│细胞有核部分的存活个数│

├────┼───────────┼───────────┤

│   1  │   81         │   79         │

├────┼───────────┼───────────┤

│   2  │   62         │   78         │

├────┼───────────┼───────────┤

│   3  │   20         │   77         │

├────┼───────────┼───────────┤

│   4  │   0         │   74         │

├────┼───────────┼───────────┤

│   5  │   0         │   67         │

├────┼───────────┼───────────┤

│   6  │   0         │   65         │

└────┴───────────┴───────────┘

(1)此实验可用以说明细胞核的什么功能?_________;简要描述细胞核发挥该功能的主要途径__________________。

(2)有核部分在30天内仍有21%一35%的细胞死亡率,其原因是____________________________________________________________________________。

(3)培养一天后的结果,是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核的生活力强?为什么会出现这样的结果?_________________________________________________。

(4)细胞核的作用既然如此重要。那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗?_______________________________________________________________。

(5)这样设置的两组实验,其方法被称为___________________________________________。

 0  182110  182118  182124  182128  182134  182136  182140  182146  182148  182154  182160  182164  182166  182170  182176  182178  182184  182188  182190  182194  182196  182200  182202  182204  182205  182206  182208  182209  182210  182212  182214  182218  182220  182224  182226  182230  182236  182238  182244  182248  182250  182254  182260  182266  182268  182274  182278  182280  182286  182290  182296  182304  447348 

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