5. 下列动物行为中，不属于动物传递信息的方式是(　　 )

A. 乌贼用腕足捕捉食物　　　　　　 B. 萤火虫发光

C. 狗沿途撒尿　　　　　　　　　　 D. 蜜蜂跳“8”字摆尾舞

4. 海豹、海豚、鲸鱼、海狮等都是生活在海洋中的动物，它们是(　　 )

A. 用鳃呼吸 　　　B. 用肺呼吸　　　 C. 用气囊呼吸　　 D. 用皮肤呼吸

3. 在难以直接拿研究对象作实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验是(　　 )

A. 探究试验　　 　　B. 模拟实验　 　　　C. 对照实验　 　　D. 观察实验

2. 下列动物属于鱼类的是(　　 )

A. 章鱼　 　　　　　B. 娃娃鱼　 　　　　C. 海马　 　　　　D. 甲鱼

1. 植食性动物家兔适于消化植物纤维的特殊结构是(　　 )[来

A. 发达的门齿　 　　B. 发达的盲肠　　 C. 体内有膈　　 　D. 心脏有四腔

48、澳大利亚为发展畜牧业，从欧亚大陆引进了大批黄牛，但为期不长，千万头黄牛每天排出的几亿堆牛粪堆积如山；污染草场，使绿色的草场出现了一块块的秃斑，苍蝇滋生，危及家畜，草原的生态平衡几乎到了崩溃的边缘，后来生物学家立足改善食物链，从我国引进了若干个屎壳郎，这些屎壳郎将牛粪分解成小球椎到地上，清除了污染，肥沃了土壤，促进了牧草生长。几年后，草场生态系统得到了恢复。这个事例说明了：(9分)

(1)人们盲目引进新物种，造成了什么后果？

(2)引进了中国的屎壳郎后出现了什么结果？

(3)这个事例告诉了人们一个什么道理？

47、为了观察橘皮上的青霉(一种真菌)某班同学设计了三种实验方案，如下表，据表回答下列问题。(4分)

(1)以上三个方案中，你认为方案_______的实验设计最为合理，你的理由

______________________________________________________________。

(2)方案一中的实验组是________，对照组是________。

46、家庭制作甜酒时，常需往煮好的糯米中加人酒曲，并且需将酿酒的器具密封，若遇到天气寒冷时，还需采取保温措施。请据此回答下列问题。(7分)

(1)加人酒曲的目的是利用其中的___________在密闭的容器中分解_______。

(2)保温的目的是使_______________的速度加快。

(3)将器具密封是使器具中缺少___________，在此条件下，_____________的产生量将大大增加。

(4)酿好的甜酒表面有一层泡沫，它最可能是什么气体？_____________。

(5)若不将器具密封，酒味会变淡，其原因是_________________________

_______________________________________________________。

45、福娃是2008年第2少届北京奥运会吉祥物，每个福娃都有一一个琅琅上口的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。

(1)“贝贝”的头”部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类动物的主要特征：__________________________________________

　_____________________________________________________________。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊，它们的主要共同特点是_______________________________________

(3)“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：

从①②两图的信息中能够获取___________________________________。

从③④两图的信息中能够获取___________________________________。

除四幅图中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点。(至少两点)______________________________________

______________________________________________________________。

44、右图是草原生态系统图，请看图回答。(6分)

(1)在这个生态系统中，生产者是__________，

消费者是___________________。

(2)在这个生态系统中共有_________ 条食物链，其中最长的一条食物链是___________________________________。

(3)如果鹰、狐、蛇的数量减少，那么该生态系统中，__________的数量会增加，__________的数量会减少。