基于本单元的特点，要求同学们在复习时应注重以下几点：

1. 识别仪器，了解用途，掌握操作原理

要求能够识别的仪器有：试管夹、试管、酒精灯、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管(滴瓶)、铁架台(带铁夹或铁圈)、集气瓶、水槽、漏斗、蒸发皿等。要求能识别图形，说出名称、用途及基本操作的原理。对上述仪器的正确使用方法要通过实际的操作训练达到了解并掌握的目的。

3. 严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。

本单元的重点和热点是化学实验的基本操作，它不仅考查同学们对常见仪器的识别、实验操作方法的了解，主要是考查同学们的实际动手操作能力，检验同学们在化学学习过程中，参与实验活动的程度，在以后的考查中会加大考查的力度和难度，使中考题适应化学学科以实验为基础的特点。

2. 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。

本单元的内容是：

1. 化学是一门使人类生活得更美好的自然科学，研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。

2． 某同学为了测定氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数，取2.5 g该样品与0.5 g二氧化锰混合，加热该混合物(假设杂质不参加反应)，称量剩余固体质量，分4次记录如下表：

(1)不再进行第五次实验记录的原因是　　　　　　　　　　　　 。

(2)完全反应后产生氧气的质量　　　　 g。

(2)该样品中氯酸钾的质量分数是多少？(要求：写出计算过程，结果保留一位小数。)

1． 在40 g溶质的质量分数为15%的硝酸钾不饱和溶液中，加入10 g硝酸钾或10 g水，计算所得溶液中溶质的质量分数。

11.　 我国已成功发射的“神舟六号”载人飞船，所用固体燃料是铝粉和高锰酸铵(化学式为NH₄ClO₄)的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高锰酸铵发生下列反应：

2NH₄ClO₄N₂↑+Cl₂↑+2O₂↑+4X。请回答下列问题：

(1)NH₄ClO₄中氯的化合价为　　　　　。

(2)该反应属于基本类型中的　　　　　 反应。

(3)X的化学式是　　　　　。

10. 用H、C、O三种元素组成的物质来回答下列问题：(写化学式)

(1)最简单的有机物是　　　　 ；

(2)医疗上用来配置消毒液的液体是　　　　 ；

(3)有酸味，家庭常用作调味剂的是　　　　 ；

(4)实验室常用澄清石灰水检验的气体是　　　　 ；

(5)在一定条件下，能与氧化铜反应的化合物是　　　　 ；

(6)由上述三种元素组成，且又属于无机化合物的是

9.　 用H、C、O三种元素组成的物质来回答下列问题：(写化学式)

(1)最简单的有机物是　　　　 ；

(2)医疗上用来配置消毒液的液体是　　　　 ；

(3)有酸味，家庭常用作调味剂的是　　　　 ；

(4)实验室常用澄清石灰水检验的气体是　　　　 ；

(5)在一定条件下，能与氧化铜反应的化合物是　　　　 ；

8.　 把4 g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示。

请回答下列问题：

(1)第一次实验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是　　　　 ；

(2)请你通过计算，求出第二次实验生成二氧化硫的质量　　　 ；

(3)在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量　　　 。