实验室有一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质的质量分数为10%，具体是什么物质的溶液无法辨认，只知道可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或碳酸钠溶液中的一种．化学兴趣小组的同学进行如下探究，请你共同参与：
【查阅资料】小组同学查阅了相关资料，得知四种物质在常温下的溶解度如下表所示：

	氢氧化钠	氯化钠	氢氧化钙	碳酸钠
溶解度/g（20℃）	51	36	0.16	21.5

（1）小组同学经过讨论，认为该溶液不可能是________溶液．
（2）取少量样品溶液于试管中，滴加________试液，试液变红色，该溶液不可能是________溶液，你的理由是：________．
（3）为了确定该溶液的成分，继续进行下列实验：
【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成分；
方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成分．
【进行实验】你更愿意选择方案________（选填：“甲”或“乙”）进行实验．

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量样品溶液于试管中，滴加________．	________	该溶液是碳酸钠溶液． 有关反应的化学方程式为： ________．

【实验反思】（1）小组同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定，它是________溶液，反应的化学方程式为________．
（2）通过实验探究，小组同学提出了如下一些建议，其中合理的是________（填序号）．
A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀
B．要有严谨的科学实验的态度
C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．