7．分子式为C₄H₉Cl的同分异构体有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．1种　　　　　　　　　　 B．2种　　　　　　　　　 C．3种　　　　　　　　　　 D．4种

6．下列有关溶液性质的叙述，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．室温时饱和的二氧化碳水溶液，冷却到0℃时会放出一些二氧化碳气体

　　　 B．20℃，100g水可溶解34.2g KCl，此时KCl 饱和溶液的质量分数为34.2%

　　　 C．强电解质在水中溶解度一定大于弱电解质

　　　 D．相同温度下，把水面上的空气换成相同压力的纯氧，100g水中溶入氧气的质量增加

5．在恒温时，一固定容积的容器内发生如下反应：2NO₂(g)　　　 N₂O₄(g)

　 达平衡时，再向容器内通入一定量的NO₂(g)，重新达到平衡后，与第一次平衡时相比，

　　　 NO₂的体积分数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．不变　　　　　　　　　　 B．增大　　　　　　　　 C．减小　　　　　　　　　　 D．无法判断

4．把Ba(OH)₂溶液滴入明矾溶液中，使SO全部转化成BaSO₄沉淀，此时铝元素的主要存

　　　 在形式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．Al³⁺ B．Al(OH)₃　　　　　　 C．AlO　　　　　　　　　 D．Al³⁺和Al(OH)₃

3．pH相同的盐酸和醋酸两种溶液中，它们的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．H⁺的物质的量相同　　　　　　　　　　　　　　 B．物质的量浓度相同

　　　 C．H⁺的物质的量浓度不同　　　　　　　　　　　 D．H⁺的物质的量浓度相同

2．上世纪80年代后期人们逐渐认识到，NO在人体内起着多方面的重要生理作用。下列关

　　　 于NO的说法不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．NO分子中有极性共价键　　　　　　　　　　 B．NO是造成光化学烟雾的因素之一

　　　 C．NO是汽车尾气的有害成分之一　　　　　 D．NO分子所含电子总数为偶数

1．下列各组物质中，互为同位素的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．重氢、超重氢　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．氧、臭氧

　　　 C．红磷、白磷　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．乙酸、丙酸

31．(1)不能遗传；有种子。 (2)4、4、3、5　 (3)3　　 (4)能演传：三个。

提示：此题综合性较强，主要考查可遗传变异和不可遗传变异、秋水仙素和生长素作用的区别；通过分析无籽西瓜的培育过程，联系植物的个体发育，应用染色体组的知识，区分变异是否可遗传，主要看生物产生的变异是遗传物质改变引起的，还是环境改变引起的。

无籽番茄的培育利用的是生长素促进果实发育的原理，在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素，因未受粉，种子不能发育，但涂抹的生长素却促进子房发育成果实。无籽番茄的主要部分是果皮，其由子房壁发育而来，所以染色体数与母本番茄是一致的，遗传物质并没有改变，属于不可遗传变异。其枝条扦插后，长成的植物所结的果实是有种子的。在无籽西瓜的培育过程中，染色体数目发生改变，因而其遗传物质已经改变，所以变异是可遗传的。但因为无籽，不能用种子繁殖后代，容易误认为无籽西瓜不能遗传。用技条繁殖是一种验证手段，其后代仍是三个染色体组，说明三倍体无籽西瓜的无籽性状是可遗传的。三倍体西瓜无种子，要获得三倍体的种子，必须每年用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交制种。无籽西瓜的培育属于多倍体育种。四倍体植株上结出果实，即果实A。果实的果皮由子房壁发育而来，种皮由珠被发育而来，均含有四个染色体组。胚由受精卵发育而成，含有三个染色体组，在种子发育过程中，胚乳被子叶吸收，西瓜种子无胚乳，两片子叶肥厚；储存营养。第二年种下种子，胚决定了长出的植物为三倍体，三倍体在减数分裂过程中联会紊乱，因而不能形成正常的生殖细胞，长成无籽的三倍体西瓜，即果实B。

30．(l)0.9%与血浆中无机盐的浓度一致，防止细胞因吸水或失水而变形

　 (2)杀死细菌等微生物

　 (3)①有氧能量

　　　　 ②无氧：能量

　 (5)10mol　 (6)否，因为生命活动的体现者--蛋白质，不能全部由糖类等有机物转化而来

　 (7)筛选分离控制合成赖氨酸和色氨酸基因，并通过基因工程将其转移到水稻中。

29．(l)①C　 ②A　 ③检验装置气密性　 反应为放热反应　 ④C

　 (2)①干燥气体　 ②调节气体流速　 N₂、H₂和NH₃的混合气体 使湿润的红色石蕊试纸变蓝(其他合理方法也可)