某化学兴趣小组利用“稀盐酸、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钡”几种物质对复分

解反应进行再探究。

【查阅资料】大多数强酸、强碱和盐类物质溶解于水时，在水

分子的作用下发生了电离，产生了能够自由移动的阴、

阳离子。如图是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意

图，HCl在水中会解离出H⁺和Cl^－，NaOH在水中会解离

出Na⁺和OH^－。以此类推，AgNO₃在水中会解离出的离

子是   ▲   和    ▲   (填离子符号)。

【提出问题】如何证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应了呢？

【实验设计】

【反思质疑1】溶液中的离子都参加反应了吗？

【实验设计】

【得出结论】通过对上述实验现象的分析，我们可以得出这样的结论：CuSO₄溶液和

BaCl₂溶液反应，实质参加反应的是Ba²⁺和SO₄^2-,它们结合生成BaSO₄沉淀，而

Cl^-和Na⁺则是旁观者，并没有参加反应。

【反思质疑2】反应前后单位体积的溶液中能够自由移动的离子的数目有无改变？

【研究讨论】稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应我们可以用下图表示：

请你在下图圆圈中▲处将BaCl₂溶液和CuSO₄溶液反应的产物补充完整：

【表达交流】通过上述探究我们可以得出酸碱盐在溶液中发生复分解反应的实质是：

氢氧化钠是一种重要的化工原料。工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱，并生成氯气（Cl₂）和氢气。

（1）请写出工业上用电解饱和食盐水制取烧碱的化学方程式：                     。

（2）氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液会变红色，氢氧化钠溶液中主要含有Na⁺、OHˉ、水分子。某探究小组为探究氢氧化钠溶液中的哪种微粒能使酚酞试液变红，设计了如下实验方案，得出了初步结论。

①请填写下表中的实验结论：

②是否需要做“向水中滴加酚酞试液”的对比实验？为什么？

（3）某化学兴趣小组同学在实验室用氢氧化钠与稀盐酸做探究实验。将两种溶液混合后，对溶液中溶质的可能组成作出如下猜想：

甲同学的猜想是：溶液中只有NaCl。

乙同学的猜想是：溶液中可能含有NaCl、NaOH、和 HCl。

①你认为甲乙两位同学的猜想都合理吗？并说明理由。

②请你提出一个与甲乙同学不同的猜想，并设计简单的实验证明你的猜想成立。

（4）有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，为测其成分，称取10g样品配制成溶液，向其中滴加一定质量分数的稀盐酸，充分反应，共放出0.88 g气体，试求样品中氢氧化钠的质量分数是多少？

洁厕灵（有效成分为盐酸）、生石灰、小苏打、食盐都是日常生活中常用物质。

（1）洁厕灵不宜存放在铁制金属容器内，用化学方程式表示其原因________。

（2）生石灰能够用于食品干燥剂，用化学方程式表示其干燥原理________。

（3）小苏打在日常生活中常用于________（写出一种）；小苏打和洁厕灵不能接触，用化学方程式表示其原因________。

 （4）氯化钠除食用外，还是一种重要的工业原料。例如可通过电解氯化钠溶液制取烧碱，同时生产氢气和氯气，写出该反应的化学方程式________。