摘要:为了了解某校八年级男生的体能情况.从该校八年级抽取50名男生进行1分钟跳绳测试.把所得数据整理后.画出频数分布直方图.已知图中从左到右第一.第二.第三.第四小组的频数的比为1:3:4:2.(1)求第二小组的频数和频率,(2)求所抽取的50名男生中.1分钟跳绳次数在100次以上的人数占所抽取的男生人数的百分比.
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(1)抽取了
50
名学生的成绩;(2)求所抽取的成绩的均分;
(3)已知该校九年级共有650名学生,请估计该校九年级英语口语测试成绩在22分以上(不含22分)的人数.
14、为了了解某校初三年级学生的运算能力,抽取了100名学生进行测试,将所得成绩(单位:分)整理后,列出下表:
|
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为了了解某校2000名学生参加环保知识竞赛的成绩,从中抽取了部分学生的竞赛成绩(均为整数),整理后绘制成如下的频数分布直方图(如图),请结合图形解答下列问题.
(1)指出这个问题中的总体;
(2)求竞赛成绩在79.5~89.5这一小组的频率;
(3)如果竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可获得奖励,请估计全校约有多少人获得奖励.
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(1)指出这个问题中的总体;
(2)求竞赛成绩在79.5~89.5这一小组的频率;
(3)如果竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可获得奖励,请估计全校约有多少人获得奖励.
(2002•淮安)(1)计算:(1+
)÷
(2)解不等式组
,并把它的解集在数轴上表示出来.
(3)解方程:(
)2+6=5(
)
(4)为了了解某校初三年级200名学生的数学毕业考试成绩,从中抽取了20名学生的数学成绩进行分析,下面是根据这20名学生的数学成绩画出的频率分布直方图,根据题中给出的条件回答下列问题:
①在这次抽样分析的过程中,样本容量是
②71.5-76.5(分)这一小组的频率是
③在这次毕业考试中,该校初三年级200名学生的数学成绩在86.5-96.5(分)这个范围内的人数约为

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| 1 |
| x-1 |
| x |
| x2-1 |
(2)解不等式组
|
(3)解方程:(
| x |
| x-1 |
| x |
| x-1 |
(4)为了了解某校初三年级200名学生的数学毕业考试成绩,从中抽取了20名学生的数学成绩进行分析,下面是根据这20名学生的数学成绩画出的频率分布直方图,根据题中给出的条件回答下列问题:
①在这次抽样分析的过程中,样本容量是
20
20
②71.5-76.5(分)这一小组的频率是
0.1
0.1
;③在这次毕业考试中,该校初三年级200名学生的数学成绩在86.5-96.5(分)这个范围内的人数约为
60
60
人.