摘要:在七年级上学期中.学生已经接触了不确定事件.初步体会了不确定事件的特点及事件发生可能性的意义.在本节中.学生将在“猜测--试验并收集试验数据--分析试验结果 的活动过程中进一步了解不确定现象的特点.初步体会可以通过做试验来大致估计事件发生的可能性.

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