摘要: 请你看一下小明的条形统计图画好了吗?如果没有画好.请把没画好的补上.
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小明对七年级(2)班的同学参加课外兴趣小组的情况进行调查,知道全班58人都分别参加了科学、棋类、体育、外语、美术ck小组活动,通过统计后画出了下面的条形统计图.
(1)请你看一下小明的条形统计图画好了吗?如果没有画好,请把没画好的补1;
(2)根据统计图请回答这k班参加哪k项目的人数最多,频率是多少?(保留3k有效数字)
(3)从统计图中,你能获得哪些信息?(请写出一k不同于(2)的解答信息)

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(1)请你看一下小明的条形统计图画好了吗?如果没有画好,请把没画好的补1;
(2)根据统计图请回答这k班参加哪k项目的人数最多,频率是多少?(保留3k有效数字)
(3)从统计图中,你能获得哪些信息?(请写出一k不同于(2)的解答信息)
19、小明对七年级(2)班的同学参加课外兴趣小组的情况进行调查,知道全班48人都分别参加了科学、棋类、体育、外语、美术五个小组活动,通过统计后画出了下面的条形统计图.
(1)请你看一下小明的条形统计图画好了吗?如果没有画好,请把没画好的补上;
(2)根据统计图请回答这个班参加哪个项目的人数最多,频率是多少?(保留3个有效数字)
(3)从统计图中,你能获得哪些信息?(请写出一个不同于(2)的解答信息)

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(1)请你看一下小明的条形统计图画好了吗?如果没有画好,请把没画好的补上;
(2)根据统计图请回答这个班参加哪个项目的人数最多,频率是多少?(保留3个有效数字)
(3)从统计图中,你能获得哪些信息?(请写出一个不同于(2)的解答信息)