分析:kx+b k 0 0 k 解:错误!不能通过编辑域代码创建对象. 错误!不能通过编辑域代码创建对象. y=0.3x+6——青夏教育精英家教网——

摘要：分析:kx+b k 0 0 k 解:错误!不能通过编辑域代码创建对象. 错误!不能通过编辑域代码创建对象. y=0.3x+6

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2、为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩，从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析，那么样本是（　　）

A、某市5万名初中毕业生的中考数学成绩

B、被抽取500名学生

C、被抽取500名学生的数学成绩

D、5万名初中毕业生

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若点（m，n）在反比例函数y=

上，则下列还有哪些点在反比例函数y=

上？（　　）

A、（-m，n）

B、（-m，-n）

C、（m，-n）

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（2013•民勤县一模）已知实数a、b、c满足

=k，则直线y=kx-k一定经过（　　）象限．

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已知反比例函数y=

的图象经过点（1，2），则函数y=-kx可为（　　）

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已知：abc≠0，并且

=k，那么直线y=kx-k一定通过（　　）

A、第一、二象限

B、第二、三象限

C、第一、三象限

D、第一、四象限

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