摘要：下面是菜青虫的取食行为的探究实验.请回答问题. ⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物.这一行为是先天性行为吗? ① 你的假设是 . ② 寻找有菜青虫卵的叶片. ③ 找到菜青虫的卵后.将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养.从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 .还是后天习得的行为. ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组.和几种其他植物的叶片为乙组.看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中.实验组叶是 ,对照组叶是 . ⑤结论是 .
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下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题．
（1）菜粉蝶是菜青虫的
（2）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
①你的假设是
②寻找有菜青虫卵的叶片．
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是
⑤结论是
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（1）菜粉蝶是菜青虫的
成虫
成虫
．（2）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
①你的假设是
菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为
菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为
．②寻找有菜青虫卵的叶片．
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是
先天形成的
先天形成的
，还是后天习得的行为．④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是
甲组叶
甲组叶
，对照组叶是乙组叶
乙组叶
．⑤结论是
菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为
菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为
．下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答题．
（1）菜粉蝶是菜青虫的成虫．
（2）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？你的假设是
①寻找有菜青虫卵的叶片．
②找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的
③准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．菜青虫到两种植物叶片的距离应该
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（1）菜粉蝶是菜青虫的成虫．
（2）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？你的假设是
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为（菜青虫取食十字花科植物不是先天性行为）．
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为（菜青虫取食十字花科植物不是先天性行为）．
①寻找有菜青虫卵的叶片．
②找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的
保证菜青虫的行为都是先天性行为
保证菜青虫的行为都是先天性行为
．③准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．菜青虫到两种植物叶片的距离应该
相等
相等
．这一步骤中，实验组叶是甲
甲
组．对照组乙
乙
组．
下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题．
探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
①你的假设是 ．
②寻找有菜青虫卵的叶片．
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ，还是后天习得的行为．
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是 ．
⑤结论是 ．
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探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
①你的假设是
②寻找有菜青虫卵的叶片．
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是
⑤结论是