摘要：图 9 图9中秒表的读数为 ,右图中秒表为 .

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在“用单摆测定重力加速度”的实验中
（1）下面所给器材中，选用哪些器材较好，请把所选用器材前的字母依次填写在题后的横线上．
A．长1m左右的细线；B．长30cm左右的细线；C．直径2cm的铅球；D．直径2cm的铁球；E．秒表；F．时钟；G．最小刻度是厘米的直尺；H．最小刻度是毫米的直尺．
所选用的器材是

．
（2）某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径2.00cm，然后用停表记录了单摆振动50次所用的时间如图1所示，则该摆摆长为

cm，停表表示读数为

（3）在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到g=

．只要测出多组单摆的摆长L和运动周期T，作出T²-L图象，就可以求出当地的重力加速度．理论上T²-L 图象是一条过坐标原点的直线，某同学根据实验数据作出的图象如图2所示．
①造成图象不过坐标点的原因可能是

．
②由图象求出的重力加速度g=

m/s²．（取π²=9.87）

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一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验．
（1）在实验中，①测量摆长时，他正确地测出悬线长l和摆球直径d，则摆长L= ；②测量周期时，在摆球某次向右通过最低点时，该同学按下秒表开始计时，并将此次计为第1次，直到摆球第30次向右通过最低点时，该同学按下秒表停止计时，读出秒表显示的时间t，则该单摆的周期T= ．
（2）该同学采用图象法处理实验数据，实验中测出不同摆长L以及对应的周期T，作出L-T²图线如图9所示，利用图线上任两点A、B的坐标（x_l，y₁）、（x₂，y₂）可得出重力加速度的表达式为g= ．

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一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验．
（1）在实验中，①测量摆长时，他正确地测出悬线长l和摆球直径d，则摆长L=______；②测量周期时，在摆球某次向右通过最低点时，该同学按下秒表开始计时，并将此次计为第1次，直到摆球第30次向右通过最低点时，该同学按下秒表停止计时，读出秒表显示的时间t，则该单摆的周期T=______．
（2）该同学采用图象法处理实验数据，实验中测出不同摆长L以及对应的周期T，作出L-T²图线如图9所示，利用图线上任两点A、B的坐标（x_l，y₁）、（x₂，y₂）可得出重力加速度的表达式为g=______．

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（1）在一些用来测量角度的仪器上，有一个可转动的圆盘，圆盘的边缘标有角度刻度．为了较准确地测量出圆盘转动的角度，在圆盘外侧有一个固定不动的游标，上面共有10个分度，游标总角度为9度．左甲图画出游标和圆盘的一部分．读出此时圆盘的零刻度线相对于游标零刻度线转过的角度为

度．?
（2）为测定木块与斜面之间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面顶端由静止开始下滑，如右图乙所示．他使用的器材仅限于：①倾角固定但未知的斜面；②木块；③秒表；④米尺．实验中应记录的数据是

．计算动摩擦因数的公式是μ=

．为了减小测量误差，可采用的办法是

多次测量取平均值

多次测量取平均值

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（1）在一些用来测量角度的仪器上，有一个可转动的圆盘，圆盘的边缘标有角度刻度．为了较准确地测量出圆盘转动的角度，在圆盘外侧有一个固定不动的游标，上面共有10个分度，游标总角度为9度．左甲图画出游标和圆盘的一部分．读出此时圆盘的零刻度线相对于游标零刻度线转过的角度为度．?
（2）为测定木块与斜面之间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面顶端由静止开始下滑，如右图乙所示．他使用的器材仅限于：①倾角固定但未知的斜面；②木块；③秒表；④米尺．实验中应记录的数据是．计算动摩擦因数的公式是μ=．为了减小测量误差，可采用的办法是．

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