摘要：37．农技人员采用“测土配方 技术对一片果园进行了土壤检测.结果显示该果园需要补充一定量的氮元素和钾元素. (1)氮是植物生长的重要元素.果园土壤中缺少氮元素.需要用氮肥来补充.下列属于氮肥的是 ▲ . ①KCl, ②NH4HCO3, ③Ca3(PO4)2. (2)“测土配方 可以实现“缺什么.补什么 .使用该技术的好处是 ▲ . (3)某同学取丰收牌钾肥样品2．0g.溶于足量的水中.滴加过量氯化钡溶液.产生沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图2.试通过计算判断该钾肥中硫酸钾的质量分数是否符合产品外包装说明?(反应方程式为:K2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2KCl.杂质不参加反应.)
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某湿地公园面积很大，怎样知道它的面积S呢？测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法．（地图的比例尺为：1：k）（1）将湿地公园在地图上的图形画在一张质量、厚度
均匀
均匀
（选填“均匀”或“不均匀”）的硬纸板上；（2）
把地图从纸板上剪下来，用天平测出它的质量
把地图从纸板上剪下来，用天平测出它的质量
M图；（3）在相同硬纸板上再剪一个形状
规则
规则
（选填“规则”或“不规则”）、面积为S样的样品，用天平称出其质量m样；（4）根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积S=
| M图 |
| m样 |
| M图 |
| m样 |
银川市鸣翠湖是国家级湿地公园，具有涵养水源、调节气候等多种功能．
如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状，怎么样知道它的面积呢？
测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法．如图B所示：
（1）将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；
（2）剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图；
（3）在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m；
（4）根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积．
请用已知量、测得量，写出湿地实验面积S的数学表达式，S=
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如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状，怎么样知道它的面积呢？
测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法．如图B所示：
（1）将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；
（2）剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图；
（3）在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m；
（4）根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积．
请用已知量、测得量，写出湿地实验面积S的数学表达式，S=
ns图=
×ns样
| M图 |
| m样 |
ns图=
×ns样
．| M图 |
| m样 |
如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状，怎样知道它的面积S呢？测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法．如图B所示：①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；②剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图；③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样；④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积S．
请用已知量、测得量，推导出湿地实际面积S的表达式（要有必要的文字说明和公式推导）．
银川市鸣翠湖是国家级湿地公园，具有涵养水源、调节气候等多种功效．
（1）湿地含水丰沛，随着湿地面积的恢复增大，塞上银川愈显“江南”气候特征--昼夜温差小．
请应用比热容知识，简要说明湿地对气温的调节作用．
（2）如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状，怎样知道它的面积S呢？测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法．如图B所示：①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；
②剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图；
③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样；
④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积S．请用已知量、测得量，推导出湿地实际面积S的表达式（要有必要的文字说明和公式推导）．
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（1）湿地含水丰沛，随着湿地面积的恢复增大，塞上银川愈显“江南”气候特征--昼夜温差小．
请应用比热容知识，简要说明湿地对气温的调节作用．
（2）如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状，怎样知道它的面积S呢？测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法．如图B所示：①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；
②剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图；
③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样；
④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积S．请用已知量、测得量，推导出湿地实际面积S的表达式（要有必要的文字说明和公式推导）．
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