第二节 书面表达（满分25分）
假如你是李明，请你给你的网友孙海发一封电子邮件，告诉他你在老师的帮助下学习英语的一些变化和取得的进步
过去：1. 认为学英语就是学习语法规则和背单词；
2. 不喜欢说英语；
3. 不愿意和同学练习对话。
现在：1. 经常上网阅读一些新的英语文章或找一些英语资料；
2. 喜欢和同学用英语交流；
3. 对英语越学越感兴趣并取得了很大的进步。
注意：词数100左右。开头已给出，不计入总词数。
Dear Sun Hai,
Hello！I'm glad to send you an e-mail to tell you that I'm getting more and more interest in English.                                                             

第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华。你的英国笔友Pauline写信告诉你她想要在七月份到河南旅游，并请你帮助安排有关事宜。请你给她写一封邮件，告诉她以下内容：
（1）已经联系好郑州的国际旅行社，安排好了一切；
（2）旅行安排是：她将参加一个20人的旅游团队，时间为七月十日至二十二日，有一名说英语的导游陪同，有车接送；
（3）如对就餐、旅馆、费用等有疑问，请来信；
（4）请她提前告知航班信息，以便接机。
注意：（1）信的开头和结尾已给出；
（2）词数100词左右（不含开头和结尾部分）；
参考词汇：旅行礼：Travel Agency；旅馆住宿accommodation；长途客车coach
Dear Pauline,
I’m very happy to receive your e-mail and to know you are coming to visit ______________
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Yours
Li Hua

第二节 书面表达（满分25分）
假如你是高三(2)班班长，你班要在5月4日即下星期六去庐山郊游。请你拟一份通知，准备向同学们宣读。内容包括：
1、郊游日期：5月4日，下星期六；
2、主要内容：攀登比赛、摄影等；
3、早餐后8点坐校车出发，午餐自带，下午3点回校；
4、欢迎全体同学参加。凡参加者先登记并交给班长5元钱。
注意：通知词数约100—120。要求意思连贯。

第二节短文写作（共1题；满分25分）
　　每年高考后，高考状元被“热炒”。他们被各种采访和社会活动所包围。对此现象，有些人表示支持，有些人表示反对。请你结合下表，围绕“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers？这一话题写一篇英语短文来介绍这一现象并给出自己的看法。
　　注意：1．词数100个左右；
　　　　　2．可适当发挥，以使行文连贯；
　　　　　3．开头已给出，不计入总词数。
　　Every year after the college entrance exam，the top-rated exam takers will attract wide attention from all over the country._________________________________
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第二节短文写作（共1题；满分25分）
　　目前，有些中学聘用外教承担英语口语课教学。对此，你们班里的同学展开了讨论。请根据以下要点写一篇短文介绍讨论的情况。
　　1．有人认为聘请外教的目的只是为了提高学校的知名度，并没有什么实际意义；
　　2．有人认为外教可以帮助学生提高学习兴趣，锻炼口语；
　　3．你的看法。
　　注意：1．词数120个左右；
　　　　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
　　　　　3．开头已给出，不计入总词数。
　　There was a heated discussion in our class yesterday on the topic“Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools？”_______________________________________
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第二节：书面表达（满分25分）
当前不少文学作品被改成电影。有人选择看电影，有人则喜欢读原著。请你以“Film or Book, Which Do You Prefer?”为题，按照下列要点写一篇英语短文。
1．看电影：省时、有趣、易懂。
2．读原著：细节更多，语言优美；
3．我的看法及理由。
词数100—120，文章题目和开头已经给出（不计总词数）。
原著 original work/ book in the original
Film or book , which Do you Prefer?
Some of us think it is better to see the film than to read the book in the original.

第二节：书面表达（满分25分）
假设你叫李华，下面是你开学第一天（2008年9月1日）的经历，请根据以下提示用英语写一篇短文，投给某中学生英语报社的习作版。
1. 由于昨晚睡觉太迟，早上起床晚了；
2. 匆忙出门，却发现自行车没气了；
3. 决定跑步上学，却撞了一个老人；
4. 到学校后已经迟了；
5. 下午放学回家却发现钥匙丢了，只好在门口等父母下班。
注意：1. 可以适当增加细节，使行文连贯；
2. 首句已给出，不计入总词数；
3. 词数：100-120
September 1, 2008 was a bad day I will never forget.
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第四节  书面表达（25分）
三名大学生在湖北为救落水孩子献出了他们的生命的事迹感动了千千万万的中国人。根据所给的提示，写出一篇120个词左右的文章。文章至少要提供两点自己的看法。
提示：1. 舍身救人是高尚的品质
2. 全国人民为这些英雄感到自豪
3. 救人之前要理性，要有措施和办法。

第二节：书面表达。（25分）
假如你是李华，你的朋友Bob每次遇到考试都会紧张。请你用英语给他写一封信，建议他如何克服考前紧张情绪, 比如平时努力学习、考前做好充分准备、适当运动，睡前洗个热水澡等等。信的开头已为你写好，但不计入总词数。词数要求：120左右。
Sept5, 2009
Dear Bob,
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第四部分：书面表达（满分25分）
最近，不少城市发出了"减少白色污染"的倡议，得到广大市民的支持。请以" People should not be encouraged to use plastic bags "为话题在博客上发表简单评论。
注意：词数120左右。参考词汇：可分解的degradable 窒息choke