假如你是李华.是某学校高二的学生.请根据以下某西餐厅的招聘广告.给负责招聘的Smith先生发一封email.介绍你的情况.Par-time Waiter/Waitress wanted *Age: over 17 *Fluent English *Work experience Email,Hn5159 @ hotmail.com 注意 1. 词数100左右短文的开头和结尾已� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

假如你是李华，是某学校高二的学生，请根据以下某西餐厅的招聘广告，给负责招聘的Smith先生发一封email，介绍你的情况。

Par-time Waiter/Waitress wanted
*Age: over 17
*Fluent English
*Work experience
Email,Hn5159 @ hotmail.com

注意
1. 词数100左右短文的开头和结尾已给出不计入总词数。
2. 可以说明你的其他优势。
Dear Smith,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

One possible version:
Dear Smith,
I’m writing to apply for the job. I’m a seventeen-year-old student of Senior High Two. As the summer vocation is drawing near, I hope to get more work experience by working during the vocation. I think I’m qualified for the job because I once worked part-time in a restaurant for two months. And I can speak English fluently, having won several prizes in English contests. Besides, I always get along well with others and I believe I will enjoy working in your restaurant. I’m sure I’m the suitable person for the position.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

解析试题分析：本文是篇应聘应用文，内容提示较简洁，只是框架，但学生也容易把握写作要求和写作目的。考生在写作之前必修认真审题，首先要注意文章的时态，介绍自己的情况要用一般现在时，自己的意志要用将来时态。其次还要注意写应聘书信的语言及语气。给应聘公司写信要语气委婉，用第一人称。再有就是不能根据材料逐字逐句的翻译应该注意句子的衔接，以提高作文的档次。
【亮点说明】文章要点齐全，表达思路明确，知识点运用恰当到位，文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少，比如apply for, draw near, be qualified for, get along well with等，还运用了进行时表将来，doing做状语，looking forward to来结尾等等。并注意了句子的衔接如：besides等。
考点：应聘应用文

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生活中困难不可避免，面对困难需要信心。假如你是李华，尝试举例说明信心在学习、考试、生活等方面的作用，并就面对困难的态度谈谈你的看法。
注意：
(1)可适当加入发挥，以使行文连贯;
(2)词数：100左右。

假若你是某高中学生李华，进入高中后，你觉得学英语课文的方式与初中有很大的不同。你给自己的初中英语老师写了一封信，介绍自己高中英语学习情况。内容如下：
1.开始学习高中英语时，觉得英语课文比初中要难得多，几乎丧失信心。
2.后来，向老师和同学请教学习英语课文的方法。在他们的帮助和鼓励（encouragement）之下，我取得了很大的进步，现在对英语阅读越来越感兴趣。
3.每天努力背英语词汇，多读课文，多训练阅读等。
注意：
1. 信的开头已给出，不计入总词数。
2. 应包括以上要点，但不要逐条翻译，可适当发挥，以使行文连贯。
3. 词数：100左右。
Dear Miss Wang,
I’m very happy to tell you that ___________________________________________________________
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Wish you all the best.
Yours,
Li Hua

假如你是李华，是你校爱心俱乐部（the Loving Heart Club）的成员。最近，你校学生会拟招聘五名英语志愿者教师，你对此很感兴趣。现请你根据以下要点提示，用英语写一封申请信，向学生会申请这份工作。
1. 写信目的；
2. 自我简介；
3. 你的竞聘优势；
4. 你对这份工作的认识。
注意：
1. 文中不得出现真实的人名、地名等信息；
2. 词数：100左右（书信的开头和结尾已经给出，不计入总词数）。
Dear the Students’ Union,




Yours sincerely,
Li Hua

根据以下要点，写一篇介绍美国残疾女作家海伦·凯勒（Helen Keller）的短文。
参考词汇：the deaf-mute 聋哑人
要点：
生于美国
19个月  因病丧失视力、听力以及语言能力
7岁     遇上女教师Miss Sullivan, 在其帮助下学会了读、写、说
24岁    以优异成绩毕业于Radcliffe College
著作     The Story of My life, Let Us have Faith
贡献    倾毕生精力为全世界的盲人和聋哑人服务
字数：120左右

一个人的成长是一个比较复杂的过程，其个性的形成和发展受诸多因素的影响，比如：家庭、学校、社会、朋友、书籍、伟人、名人等。现在校英语报向你约稿，了解至今哪些因素对你的成长影响最大。请以Tracking My Growth为题，按以下要求写篇短文。
1. 选择并陈述对你的成长起着很大影响的家庭、学校、社会、朋友、书籍、伟人、名人等诸多因素中的两个或三个；
2. 谈谈你的看法和理由。
3. 字数100-120。
Tracking My Growth
The process of growing up is complex for every person, __________________________________________
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假如你是高中一年级新生李华。开学之初，你的英语老师Rita 希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1.对英语学习的认识；2.自己目前的英语水平；3.自己英语学习存在的主要问题；4.对英语教学的两点建议。注意：1. 词数100左右；2. 信的开头和结尾已给出。
Dear Rita,
I’m very happy to have you as our English teacher.
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Thank you!
Li Hua

众所周知，这些年我国经济发展迅速，可是环境污染也越来越严重，发展经济与环境保护之间的关系问题一直为社会各界所关注。下面是某班同学的讨论结果，请你就此给某英文报社写一封信介绍讨论情况并简要阐述自己的观点。
1. 一些同学认为经济发展不应以环境为代价。
理由：忽视环境而发展经济将对环境造成破坏。列举一些严重的环境问题。
2. 一些同学认为经济发展不应考虑环境问题。
理由：发展经济必然带来环境问题，环境问题是经济发展的副产品，等以后有了钱和时间再来解决。
3. 你的个人观点……
注意：1. 信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 词数：150左右；
3. 参考词汇：不可避免的unavoidable 副产品by-product
以……为代价at the cost of/ sacrifice …for …
Dear editor,
I am writing to tell you about the discussion we’ve had about the relationship between economic development and environmental protection.
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你叫李华，是一名高中生。你校积极响应教育部开展“阳光体育活动”的号召，组织学生在大课间进行长跑活动。但是，同学们对此持有不同的观点。

正方	反方
1.放松身体，增强体质 2.缓解学习压力	1.跑步后，容易疲劳，影响上课 2.出汗多，可能导致感冒

请根据以上表格的内容给某英语报纸的编辑写一封信，介绍同学们的不同观点，并谈谈你对课间长跑的看法。
注意：1.词数120左右；
2.开头已经为你写好，不计入总词数。
Dear Editor,
To respond to Sunshine Sports Activities launched by the Ministry of Education, our school has organized long-distance running during the long break.

Yours,
Li Hua

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