小明同学骑自行车去上学.在途中发生事情而刹车．从开始刹车到停下来共用了5s.在这段时间内.自行车每1s前进的距离分别为18m.10m.6m.3m.1m．则小明在整个刹车过程中的平均速度为 .小明在最——青夏教育精英家教网——

小明同学骑自行车去上学，在途中发生事情而刹车．从开始刹车到停下来共用了5s，在这段时间内，自行车每1s前进的距离分别为18m、10m、6m、3m、1m．则小明在整个刹车过程中的平均速度为，小明在最后1s内的平均速度为．

如图是一个物体做直线运动的速度-时间图象．在0至4s内，物体 s末时的速度最大，物体 s末时改变加速度的方向．物体在第3s内速度的方向与第4s内速度的方向（填“相同”或“相反”）．

如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50
Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s₁=1.22cm，s₂=2.00cm，s₃=2.78cm，s₄=3.62cm，s₅=4.40cm，s₆=5.18
cm．

（1）相邻两计数点间的时间间隔为T=    s
（2）计算小车的加速度表达式为a=    ，加速度大小为a=    m/s²．
（3）打点计时器打计数点3时，小车的速度大小是v=      m/s．
（4）在实验中操作有如下步骤，试按合理的顺序把步骤序号填在下面的线上：    ．
A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面；
B．把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并与电源相连接；
C．换上新纸带，重作两次实验；
D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌边；
E．先让小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车；
F．把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上，另一端吊一钩码；
G．断开电源，取下纸带；
H．求出三次测量加速度的平均值，作为测量的最后结果．

一个物体的初速度是2m/s，以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：
（1）物体在第4s初的速度；
（2）物体在前4s内的位移．

如图给出了汽车从A点到B点做直线运动的v-t图线，根据图线解题．
（1）在0s-40s内汽车加速度．
（2）0s-120s内汽车通过的位移．
（3）120s-200s内汽车加速度．

汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶，开始刹车以后又以5m/s²的加速度做匀减速直线运动，
求：（1）从开始刹车到停下来，汽车又前进了多少米？
（2）从开始刹车计时，第8S末汽车的瞬时速度多大？

一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s²的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边赶过汽车．试求：
（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？
（2）什么时候汽车追上自行车，此时汽车的速度是多少？

有一列火车正在做匀加速直线运动．从某时刻开始计时，第1分钟内，发现火车前进了180m．第6分钟内发现火车前进了360m．则火车的加速度为（）
A．0.01m/s²
B．0.05m/s²
C．36m/s²
D．180m/s²

如图所示，F₁、F₂、F₃恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是（）
A．

如图所示，放置在水平地面上的直角劈质量为M，上面放一个质量m的物体，若m在其上匀速下滑，M仍保持静止，下列正确的说法是（）

A．M对地面的压力等于（M+m）g
B．M对地面的压力大于（M+m）g
C．地面对M没有摩擦力
D．地面对M有向左的摩擦力

0 65552 65560 65566 65570 65576 65578 65582 65588 65590 65596 65602 65606 65608 65612 65618 65620 65626 65630 65632 65636 65638 65642 65644 65646 65647 65648 65650 65651 65652 65654 65656 65660 65662 65666 65668 65672 65678 65680 65686 65690 65692 65696 65702 65708 65710 65716 65720 65722 65728 65732 65738 65746 176998