某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N大小的力)则该物体所受的合力大小正确的是( )
| A、甲图中物体所受的合外力大小等于4N | B、乙图中物体所受的合外力大小等于5N | C、丙图中物体所受的合外力大小等于0N | D、丁图中物体所受的合外力大小等于0N |
| A、当θ为60°时,F=G | ||
B、不管θ为何值,F=
| ||
| C、当θ=0°时,F最小 | ||
| D、θ越大时,F越小 |
两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间夹角为60°时合力大小为
N,则当它们间夹角为90°时,合力的大小为( )
| 3 |
| A、1N | ||
B、
| ||
| C、2N | ||
D、
|
关于力的合成与分解,下列说法中错误的是( )
| A、合力可能比分力大 | B、合力与分力一定是同种性质的力 | C、合力可能比分力小 | D、力的分解是力的合成的逆运算 |
| A、7N | B、3.5N | C、1N | D、5N |
关于互成角度的两个运动的合成,下列说法中正确的是( )
| A、两个匀速直线运动的合运动也是匀速直线运动 | B、只要两个分运动是直线运动,合运动一定也是直线运动 | C、合速度的大小一定比每个分速度的大小都大 | D、合运动的时间等于两个分运动的时间之和 |
如图所示,豆豆和丁丁伸直手臂共同提着一桶水(水和桶总重为G),手臂与竖直方向的夹角都是θ,每人对水桶的力是( )

A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
A、
| ||
| B、1Mg | ||
| C、Mg | ||
D、
|
| A、FT增大,F不变 | B、FT增大,F增大 | C、FT增大,F减小 | D、FT减小,F不变 |
许多概念的建立就包括着重要的科学思维方法,下列概念的建立均包括“等效替代”方法的是( )
| A、“合力与分力”、“电场强度” | B、“质点”、“弹性势能” | C、“磁通量”、“点电荷” | D、“平均速度”、“总电阻” |