施加于1号球的水平外力F的作用下均处于静止状态，力F与圆槽在同一竖直面内，此时1号球球心距它在水平槽运动时的球心高度差为h.现撤去力F使小球开始运动，直到所有小球均运动到水平槽内，重力加速度为g.求：
某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”．实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①W∝
，②W∝v，③W∝v2.他们的实验装置如图K26－11甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度)，每次实验，物体从不同初始位置处由静止释放．
同学们设计了以下表格来记录实验数据．其中L1、L2、L3、L4……代表物体分别从不同初始位置
处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v1、v2、v3、v4……表示物体每次通过Q点的速度．
图K26－11
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| L | L1 | L2 | L3 | L4 | … |
| v | v1 | v2 | v3 | v4 | … |
(1)根据实验数据绘制了如图乙所示的L－v图象，并得出结论
W∝v2.该做法是否合适？你有什么好的建议？
________________________________________________________________________
_____________________________________________
___________________________.
(2)在此实验中，木板与物体间摩擦力的大小_______(选填“会”或“不会”)影响探究出的结果.
某实验小组采用如图K25－6所示的装置探究动能定理，图中小车内可放置砝码．实验中，小车碰到制动装置时，钩码没到达地面，打点计时器的工作频率为50 Hz.
图K26－6
(1)如图K26－7所示是实验中得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D、E五个计数点，可获得各计数点到O的距离x及对应时刻小车的瞬时速度v，如下表所示．请将C点的测量结果填在表中相应位置．
图K26－7
测量点 | O | A | B | C | D | E |
x/cm | 0.00 | 1.51 | 3.20 | ____ | 7.15 | 9.41 |
v/(m·s－1) | 0.35 | 0.40 | 0.45 | ____ | 0.54 | 0.60 |
图K26－8
(2)实验小组根据实验数据绘出了如图K26－8所示的图线(其中Δv2＝v2－v
)，根据图线可获得的结论是________________________．要验证“动能定理”，还需测量的物理量是摩擦力和
____
____________________________________________________________________．
端被其他人
v0
