某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验，下列操作步骤中错误的是（ ）
| A、把打点计时器固定在铁架台上，用导线连接低压交流电源 | B、将连有重锤的纸带穿过限位孔，将纸带和重锤提升到一定高度 | C、先释放纸带，再接通电源 | D、更换纸带，重复实验，根据记录处理数据 |
如图所示，一质量为1kg的滑块在倾角为30°的斜面上，从a点由静止开始下滑，到b点接触到一个轻弹簧，滑块压缩弹簧到c点开始弹回，测得c点弹簧的弹性势能为6J，ab=1m，bc=0.2m，g=10m/s2，那么在a→c的这一过程中（ ）| A、滑块的动能在c点最大 | B、滑块重力势能减少了6J | C、滑块和弹簧系统的机械能守恒 | D、滑块克服弹簧的弹力做了-6J的功 |
在同一高度将质量相等的三个小球，以相同的速率分别竖直上抛、竖直下抛和平抛，不计空气阻力，当它们到达地面的瞬间（ ）
| A、速度的增加量都相等 | B、动量的增加量都相等 | C、动能的增加量都相等 | D、势能的增加量都相等 |
下面各个实例中，可以看作机械能守恒的是（ ）
| A、火箭从地面开始升空的过程 | B、飞行员打开降落伞下降的过程 | C、拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升的过程 | D、一个物体在光滑固定斜面自由下滑的过程 |
如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（ ）| A、速率的变化量不同 | B、机械能的变化量不同 | C、重力势能的变化量不相同 | D、重力做功的平均功率不相同 |
某人将一重物由静止举高h，并获得速度v，下列说法正确的是
①合外力对物体做的功等于物体机械能的增加量
②物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加量
③人对物体做的功等于物体克服重力做的功与物体获得的动能之和
④人对物体做的功等于物体机械能的增加（ ）
①合外力对物体做的功等于物体机械能的增加量
②物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加量
③人对物体做的功等于物体克服重力做的功与物体获得的动能之和
④人对物体做的功等于物体机械能的增加（ ）
| A、①③ | B、②③④ | C、①② | D、②④ |
下列关于物体的重力势能的说法中正确的是（ ）
| A、物体的重力势能值随选择的参考平面的不同而不同 | B、物体的重力势能实际上是物体和地球组成的系统所共有的 | C、重力对物体做正功，则物体的重力势能增加 | D、物体位于所选的参考平面以下时，物体的重力势能为负值 |
如图所示，自由下落的小球从它接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中，以下说法正确的是（ ）
质量为m的小球，从离桌面H高处自由下落，桌面离地高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，则小球刚开始下落时的重力势能为（ ）| A、0 | B、-mgh（H+h） | C、mgH | D、mgh |
如图所示，有小孔的小球质量为m电荷为+q，以初速度v向右滑入足够长的水平绝缘杆，水平匀强磁场方向垂直于纸面向里，球与杆间的动摩擦因数为μ．则小球在杆上滑行的全过程动能的减少量可能是（ ）| A、0 | ||||||
B、
| ||||||
C、
| ||||||
D、
|