人站在电梯中随电梯一起运动．下列过程中人处于超重状态的是（　　）

在国际单位制中，力学有三个基本单位，这三个基本单位所对应的物理量分别是（　　）

对于静止在水平桌面上的物体，以下说法正确的是（　　）

关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（　　）

关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（　　）

关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（　　）

物体沿着光滑的斜面从静止开始下滑，下列说法中正确的是（　　）

某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系”的实验．
（1）如图甲所示，在小车上固定宽度为L的挡光片，将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上，释放小车，传感器记录下小车经过光电门的时间△t₁、△t₂，可以测得小车的加速度a=（用题中的符号L、d、△t₁、△t₂表示），用游标卡尽测得挡光片的宽度L如图乙所示，则L=mm
（2）在该实验中必须采用法（填物理方法），应保持不变，通过改变钩码的个数来改变小车所受的拉力大小，研究加速度a随拉力F变化的规律．
（3）该同学多次重复测量，作出a-F图，如图丙所示，发现该图线不通过坐标原点，分析可能原因为，此图线的BC段明显偏离直线，分析可能的原因为．（均选填“A、B、C或D”）
A．轨道保持了水平状态   B．轨道右端垫的过高    C．轨道左端垫的过高
D．所用小车的质量太大   E．所挂钩码的总质量太大

某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量M关系的实验，图（a）为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）
（1）若取小车质量M=0.4kg，改变砂桶和砂的质量 m 的值，进行多次实验，以下m的值不合适的是．
A．m₁=5g　　　   B．m₂=1kg
C．m₃=10g       D．m₄=400g
（2）为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，实验操作时必须首先，该操作是否成功，判断的依据是．
（3）假设将小车内的细砂逐渐转移到砂桶内，令F=mg为横轴，则a-F图象中斜率的物理意义是．

（1）如图1所示，在“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧测力计，分别用F₁和F₂拉两个弹簧测力计，将这端的结点拉至O点．现让F₁大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，且F₁始终处于PO左侧，要使这端的结点仍位于O点，则关于F₂的大小和图中的β角，下列情况可能存在的是．
A．增大F₂的同时增大β角B．增大F₂的同时减小β角
C．增大F₂而保持β角不变D．减小F₂的同时增大β角
（2）（I）如图2所示为某同学安装的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误：．
（Ⅱ）如图3所示是小车匀变速运动时打出的一条纸带，已知相邻计数点间的时间间隔是t，测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为S₁、S₂、S₃、S₄，为使计算的结果更精确一些，计算加速度平均值的公式应为a=．
（Ⅲ）该同学通过测量，作出a-F图象如图4所示，试分析：
①图象不过原点的原因是：；②图象上部弯曲的原因是：．