如图所示，悬挂于小车里的小球随车向左运动，轻质细绳偏离竖直方向θ角，不计空气阻力．关于小球的运动，下列说法正确的是（　　）

某同学使用如下图A所示器材测定小灯泡在不同电压下的阻值，已知小灯泡标有“9V，4.5W“字样，备选滑动变阻器有二种规格，R₁标有”5Ω，2A”R₂标有”100Ω，2A”现要求小灯泡两端电压从零开始，并能测量多组数据．
（1）为使操作更为方便，滑动变阻器应选用（选填R₁，R₂）
（2）将图中的实物图补充完整，使其能尽量准确地测量小灯泡的阻值．
（3）本实验操作时应闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使小灯泡电流（选填”从小到大”或”从大到小”）变化，读取数据．若某同学选用15V量程电压表进行测量示数如下图B所示，此时示数为
（4）图C为某同学根据实验数据做出的一根I-U图线，从图中可以求出小灯泡正常工作时的阻值大小为，（保留三位有效数字）此阻值比小灯泡的实际阻值偏．（选填“大”或“小”）

物体在空中下落的过程中，重力做正功，物体的动能越来越大，为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系”，我们提供了如下图的实验装置．
（1）某同学根据所学的知识结合右图设计一个本实验情景的命题：如图所示，设质量为m（已测定）的小球在重力mg作用下从开始端自由下落至光电门发生的位移s，通过光电门时的速度v，试探究外力做的功mgs与小球动能变化量

1

2

mv2的定量关系．
（2）某同学根据上述命题进行如下操作并测出如下数据．
①用天平测定小球的质量为0.50kg；
②用 测出小球的直径为10.0mm；（选填：刻度尺，游标卡尺，螺旋测微器）
③用刻度尺测出电磁铁下端到的距离为80.40cm；
④电磁铁先通电，让小球．
⑤让电磁铁断电，小球自由下落．
⑥在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10^-3s．
⑦计算得出重力做的功为4.02J，小球动能变化量为J．（g取10m/s²，结果保留三位有效数字）
（3）试根据在（2）中条件下做好本实验的结论：．

如图所示，物体A质量m_A=10kg，A的初速度V₀=12m/s，方向沿斜面向下，已知斜面足够长，B离地面足够高，A、B均可看成质点，绳子的质量不计且始终绷紧，g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8（要求一定要作出受力分析图）
（1）若A与斜面间无摩擦，A、B均作匀速直线运动，求物体B的质量m_B？
（2）若物体A与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，将B换成质量为m_B′=20kg的物体（提示：此时绳子的拉力不等于物体B的重力），求物体A开始运动时的加速度大小？并求5s时物体A的速度大小和方向？

在北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬．可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员的质量为m=60kg，吊椅的质量为M=20kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦．重力加速度取g=10m/s²．研究当运动员与吊椅一起匀速上升的阶段，试求该过程中（要求一定要作出受力分析图）
（1）绳拉运动员的拉力大小？
（2）运动员对吊椅的压力大小和方向？

汽车起动的快慢用车速从0增加到100km/h 所需要的时间表示（汽车的加速过程可以看做匀加速直线运动）．若某汽车的质量m=1×10³kg，汽车所受的阻力f为车重的0.1倍，汽车从速度为零增加到v₁=100km/h 所用时间t=7s．求这过程中
（1）根据运动学的相关知识，可求得汽车加速过程的加速度多大？（为简化计算100km/h约等于28m/s）
（2）加速期间汽车的牵引力多大？（g取10m/s²）

在做验证牛顿第二定律的实验时，某学生将实验装置如图甲安装，准备接通电源后开始做实验．

①打点计时器是一种计时工具，应该接（填交流或直流）电源．
②图中砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．
试验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是：（选择最优的选项）
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推一下小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推一下小车，观察判断小车是否做匀速运动．
D．当改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力
③（2分）实验中要进行质量m和M的选取，才能认为绳子的拉力约等于mg，以下最合理的一组是．
A．M=100g，m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
B．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C．M=200g，m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
D．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
④图乙 是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为S_AB=4.22cm、S_BC=4.65cm、S_CD=5.08cm、S_DE=5.49cm．已知打点计时器的工作周期为T=0.02s，则打点计时器打下c点时的速度大小为：V_C=m/s（结果保留2位有效数字），小车的加速度的符号表达式为：a= （用上面的符号表示）．
⑤在验证当小车的质量一定时，小车的加速度与合外力F的关系时，小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a-F图象，其原因可能是；图线的斜率代表的物理意义是：．

某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤如下：
A．桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，绳的末端系好绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使拉橡皮伸长，结点到达某一位置O，记下O点位置，记下两弹簧测力计的读数F₁、F₂；
D．只用一个弹簧测力计钩住绳套，通过细绳把橡皮条拉伸，读出弹簧测力计的读数F′，记下细绳方向OC；
E．按选好的标度从O点沿两绳的方向作两分力F₁、F₂、F的图示；
F．再按力的平行四边形定则作出做F₁和F₂的合力F，比较F和F′，得出结论；
①在本实验中，下列可以减小实验误差的方法是
A．两个分力F₁和F₂的夹角最好接近180°
B．在弹簧测力计的量程范围内，两个分力F₁和F₂的大小要适当大些
C．拉橡皮条的绳套要短一些好
D．实验中弹簧测力计必须与木板平行，读数视线要正对弹簧测力计的示数
②上述实验步骤中，
（a）有重要遗漏的步骤是和．
（b）遗漏的内容分别是；．
③在丙图中画出力的图示：
a．如图乙所示，用弹簧测力计测得F′=N．（注意估读）
b．按同样的标度作出力F′的图示．
c．按力的平行四边形定则作出F₁、F₂的合力F．

如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上．一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落．在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是（　　）

物体由静止向右做加速度为4m/s²的匀加速直线运动，第1s内加速度方向水平向右，大小不变，以后每隔1s加速度的方向都改变一次，但大小不变，则第3s末物体的速度大小V₁及前3s内物体的位移S₁分别是（　　）