【题目】某同学用重锺做验证机械能守恒定律的实验。让重锤从高处由静止开始下落,打点计时器就在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律。

⑴下面是本实验的几个操作步骤,请在横线上填写合适的文字。

A.右图中图___________ (选填”)所示安装方案更好一些,按此示意图组装实验器材;

B.将打点计时器接到___________ (选填直流交流”)电源上;

C.用天平测出重锤的质量m=1.00kg;

D.释放纸带,然后接通电源开关打出一条纸带;

E.重复步骤D多次,得到多条纸带。

 在以上实验步骤中,操作不当的是___________(选填步骤前的字母)。

F.从打出的纸带中选择一条点迹清晰的纸带如图丙所示.把第一个点记作0,在便于测量的地方另选连续的4个点A、B、C、D,测量出A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm。

G.已知当地重力加速度为9.80m/s2,打点计时器的打点周期为0.02s,从打O点到打C点的过程中,重锤减少的重力势能=___________ J,增加的动能=___________ J。(结果均保留三位有效数字)H.本次实验中可以得到的结论是:在实验误差允许的范围内,___________

I.该同学重复分析多条纸带,发现重锤减少的重力势能总是比它增加的动能略大一些,你认为造成此结果的原因是 ___________

【题目】某学习小组探究功与物体速度变化的关系的实验装置如图所示。图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都完全相同。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带求出。通过实验数据分析可以得出功与物体速度变化的关系

实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是___________

A.防止小车不能被橡皮筋拉动

B.便于小车获得较大的弹射速度

C.防止纸带上点迹不清晰

D.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

关于橡皮筋做功,下列说法正确的是___________

A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量

B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2

如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带,OABCDEF为选取的计数点,相邻的两个计数点间还有一个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为1.87cm4.79cm8.89cm16.91cm25.83cm34.75cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知本次实验中橡皮筋做功结束时小车的速度是__________m/s

 0  163180  163188  163194  163198  163204  163206  163210  163216  163218  163224  163230  163234  163236  163240  163246  163248  163254  163258  163260  163264  163266  163270  163272  163274  163275  163276  163278  163279  163280  163282  163284  163288  163290  163294  163296  163300  163306  163308  163314  163318  163320  163324  163330  163336  163338  163344  163348  163350  163356  163360  163366  163374  176998 

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