【题目】如图所示的电路中，电源电动势为6V，当开关S接通后，灯泡L1和L2都不亮．用电压表测得各部分电压是Uab=6V，Uad=0，Ucd=6V，由此可判定（ ）

A.L1和L2的灯丝都烧断了
B.L1的灯丝烧断了
C.L2的灯丝烧断了
D.变阻器R断路

A. μ2mg B. μ1Mg C. μ1（m+M）g D. μ2mg+μ1Mg

【题目】如图所示，一固定光滑杆与水平方向夹角为，将一质量为的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为的小球，由静止释放后，小环与小球保持相对静止且以相同的加速度一起下滑，此时绳子与竖直方向夹角为，则下列说法正确的是（ ）

A. 杆对小环的作用力大于

B. 不变，则越大，越小

C. ，与、无关

D. 若杆不光滑，可能大于

【题目】如图所示，在平面直角坐标系中，第一象限内有竖直向下的匀强电场，场强为E=20N/C，第四象限内有一个圆形区域的匀强磁场，方向垂直纸面向外，大小为B= ，未画出来．一个带正电的粒子质量为m=2×10﹣5kg，电量为q=5×10﹣3C，重力不计，从y中上的a点以v0=10m/s的速度垂直 y 轴射入电场．Oa长度为 h=0.01m，粒子通过x轴上的b点进入第四象限，粒子经圆形磁场后从c点射出第四象限，出射的速度方向与y轴负方向成75°．（π=3.14）

求：
（1）粒子通过b点时的速度大小及方向．
（2）磁场的最小面积是多少．

【题目】如图所示，固定于同一条竖直线上的点电荷A、B相距为2d，电量分别为+Q和﹣Q．MN是竖直放置的光滑绝缘细杆，另有一个穿过细杆的带电小球p，质量为m、电量为+q（可视为点电荷，q远小于Q），现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放，小球p向下运动到距C点距离为d的O点时，速度为v．已知MN与AB之间的距离为d，静电力常量为k，重力加速度为g．

求：
（1）C、O间的电势差UCO；
（2）小球p经过O点时的加速度；
（3）小球p经过与点电荷B等高的D点时速度的大小．

【题目】如图所示，一足够长的绷紧的传送带与水平面的夹角，传送带在电动机的带动下，始终保持的速率运行，现把一质量为的工件（可看做质点）轻轻放在传送带的底端，工作和传送带之间，取，求：

（1）经的时间，工件被传送的高度；

（2）在内产生的热量；

（3）在这内，电动机由于传送工件多消耗的电能．

【题目】如图所示，水平地面上静止放置一辆小车，质量，上表面光滑，小车与地面间的摩擦力极小，可以忽略不计．可视为质点的物块置于的最右端， 的质量，现对施加一个水平向右的恒力， 运动一段时间后，小车左端固定的挡板与发生碰撞，碰撞时间极短，碰后、粘合在一起，共同在的作用下继续运动，碰撞后经时间，二者的速度达到，求：

（1）开始运动时加速度的大小；

（2）、碰撞后瞬间的共同速度的大小；

（3）的上表面长度．

【题目】测量小物块与平板之间动摩擦因数的实验装置如图所示， 是半径足够大的、摩擦力不计的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的板的上表面在点相切， 点的水平地面的垂直投影为，重力加速度大小为，实验步骤如下：

①用天平称出物块的质量；

②测量出轨道的半径、的长度和的长度；

③将物块在点从静止释放，在物块落地处标记其落地点；

④重复步骤③，共做次；

⑤将个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到的距离．

（1）用实验中的测量量表示：

（i）物块到达点时的动能__________；

（ii）物块到达点时的动能__________；

（iii）在物块从运动到的过程中，物块克服摩擦力做的功__________；

（iv）物块与平板之间的动摩擦因数______________________________．

（2）已知实验测得的值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的偶然误差之外，其他的可能原因是____________________．（写出一个可能的原因即可）

【题目】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率，在纸带打出的点中，选出零点，每隔个点取个计数点，因保存不当，纸带被污染， 、、、是依次排列的个计数点，仅能读出其中个计数点到零点的距离： 、、．

若无法再做实验，可由以上信息推知：

（1）相邻两计数点的时间间隔为__________ ．

（2）打点时物体的速度大小为__________ （取位有效数值）．

（3）物体的加速度大小为__________（用、、和表示）．

【题目】如图所示，ab和cd是位于水平面内的平行金属轨道，间距为l，其电阻可忽略不计，ac之间连接一阻值为R的电阻．ef为一垂直于ab和cd的金属杆，它与ad和cd接触良好并可沿轨道方向无摩擦地滑动．电阻可忽略．整个装置处在匀强磁场中，磁场方向垂直于图中纸面向里，磁感应强度为B，当施外力使杆ef以速度v向右匀速运动时，杆ef所受的安培力大小为多少？