14.在国际单位制(SI)中,力学的基本单位除了“米”以外,另外两个基本单位是( )
| A. | 质量 时间 | B. | 速度 时间 | C. | 秒 千克 | D. | 牛顿 焦耳 |
13.
一带电液滴质量为m,带电量为+q以初速度v0与水平方向成30°射向空间一匀强电场区域,液滴恰做直线运动,如图所示,重力加速度为g,则( )
| A. | 液滴一定做匀变速直线运动 | |
| B. | 匀强电场的最小场强的大小$\frac{{\sqrt{3}mg}}{2q}$ | |
| C. | 若场强E=$\frac{{\sqrt{3}mg}}{q}$,小球有可能运动的最大距离为$\frac{v_0^2}{4g}$ | |
| D. | 若场强E=$\frac{mg}{q}$,并做匀变速直线运动,取小球在初始位置的电势能为零,则小球电势能的最大值为$\frac{3mv_0^2}{4}$ |
11.某学习小组为了探究做功与速度变化的关系,做了如下的实验:
A.按装置图(图1)安装好实验器材;
B.将木板固定,打点计时器的一端稍微垫高,在不连接橡皮筋的情况下,使小车能牵引纸带在木板上做匀速运动;
C.先用一条橡皮筋做实验,把橡皮筋拉伸到一定的长度,整理好纸带,接通电源,放开小车,打出一条纸带,用打点计时器打出的纸带测出小车的最大速度,记为v1,设此时橡皮筋对小车做功为W1,将数据记入表格;
D.改用2条、3条、4条„„橡皮筋重复上述实验,记录橡皮筋做功2W、3W、4W…情况下小车获得的速度v2、v3、v4…
E.分析数据,研究W与v的关系

(1)为能完成这个探究的目的,请你把步骤C中划线部分补充完整:把橡皮筋拉伸到一定的长度,整理好纸带,接通电源,放开小车,打出一条纸带
(2)请你根据实验得出的数据在如图2所示的坐标系中作出相应的图象,得出的结论是橡皮筋对小车做功与小车速度的平方成正比
A.按装置图(图1)安装好实验器材;
B.将木板固定,打点计时器的一端稍微垫高,在不连接橡皮筋的情况下,使小车能牵引纸带在木板上做匀速运动;
C.先用一条橡皮筋做实验,把橡皮筋拉伸到一定的长度,整理好纸带,接通电源,放开小车,打出一条纸带,用打点计时器打出的纸带测出小车的最大速度,记为v1,设此时橡皮筋对小车做功为W1,将数据记入表格;
D.改用2条、3条、4条„„橡皮筋重复上述实验,记录橡皮筋做功2W、3W、4W…情况下小车获得的速度v2、v3、v4…
E.分析数据,研究W与v的关系
(1)为能完成这个探究的目的,请你把步骤C中划线部分补充完整:把橡皮筋拉伸到一定的长度,整理好纸带,接通电源,放开小车,打出一条纸带
(2)请你根据实验得出的数据在如图2所示的坐标系中作出相应的图象,得出的结论是橡皮筋对小车做功与小车速度的平方成正比
| 次数 | 小车速度v(m/s) | 小车速度的二次方v2(m/s)2 |
| 1 | 1.41 | 1.99 |
| 2 | 2.00 | 4.00 |
| 3 | 2.20 | 4.84 |
| 4 | 2.83 | 8.01 |
| 5 | 3.16 | 9.99 |
10.
如图所示,木块(密度比水的密度小)从注满水的竖直玻璃管底部A处由静止开始上升的同时,玻璃管从AB位置由静止开始水平向右做匀加速直线运动,加速度大小为a,则木块的实际运动轨迹可能是图中的( )
| A. | 曲线Q | B. | 曲线R | ||
| C. | 直线P | D. | a大小未知,无法确定 |
9.
甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示,图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2(s1=s2).初始时,甲车在乙车前方S0处.( )
0 144413 144421 144427 144431 144437 144439 144443 144449 144451 144457 144463 144467 144469 144473 144479 144481 144487 144491 144493 144497 144499 144503 144505 144507 144508 144509 144511 144512 144513 144515 144517 144521 144523 144527 144529 144533 144539 144541 144547 144551 144553 144557 144563 144569 144571 144577 144581 144583 144589 144593 144599 144607 176998
| A. | 若s0=s1+s2,两车不会相遇 | B. | 若s0<s1,两车相遇2次 | ||
| C. | 若s0=s1,两车相遇1次 | D. | 若s0=s2,两车相遇1次 |