9．打点计时器和电火花计时器都是一种计时仪器.当电源的频率为50Hz时.某次实验时.当物体做匀加速直线运动时.某同学得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点.即两计数点之间的——青夏教育精英家教网——

9．打点计时器和电火花计时器都是一种计时仪器，当电源的频率为50Hz时，某次实验时，当物体做匀加速直线运动时，某同学得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点的先后次序编为0、1、2、3、4、5．由于不小心，几条纸带都被撕断了．如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
（1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是C．

（2）打A纸带时，物体的加速度大小是0.6m/s²．

8．航天器绕地球做圆周运动，由于阻力作用，航天器的轨道半径将减小，动能将增大，重力势能将减小，机械能将减小．（填“增大“或“减小“）

如图所示，用大小为100N，方向与水平成θ=37“角的推力F，使重为140N的物体沿地面向右做匀速直线运动．取g=10m/s²，sin37 0=0.6，cos37 0=0.8．求：
（1）作出物体的受力示意图；
（2）物体受到地面对它的弹力；
（3）物体与地面之间的摩擦力大小及动摩擦因数．

6．在“探究加速度与物体质量、物体受力大小关系”的实验中，实验装置如图1所示．
（1）以下说法正确的是B
A．平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装砂
B．实验中应始终保持小车的质量远远大于砂和小桶的质量
C．实验中如果用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上时，即可证明加速度与质量成反比
D．每次改变小车的质量，都必须重新平衡摩擦
（2）在“探究加速度a与合力F的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图2，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答：实验前该同学未平衡（或未完全平衡）摩擦力．

5．在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验时：如图所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为计数点，每相邻两个计数点间有4个实际点未画出，打点计时器打点时间间隔为0.02s，根据纸带的数据可以计算小车运动的加速度的大小是1.58m/s²．

如图所示，A、B、C三个物体，叠放在水平地面上，B和C各受5N的水平拉力F₁和F₂．这三个物体都保持静止，可以断定：A和B间的静摩擦力f_AB=0N，C和地面间的静摩擦力f_CD=0N．

3．人在地面上最多能举起质量是60kg的物体，而在个加速下降的电梯里，最多能举起质量是80kg的物体，此时电梯的加速度为2.5 m/s²．

2．一个物体受若干共点力作用而处于平衡状态，其中的一个力F₁=35N，方向向右，另一个力F₂=5N，方向向左，这些力都在同一平面内．现将F₁逆时针转90°，将F₂顺时针转90°，则物体所受合力大小为50N．．

1．一物体从45m高处自由下落，则该物体经3s落地，落地时的速度是30m/s．

在光滑水平面上，物体m受一水平恒力F的作用向前运动，如图所示，它的正前方固定一根劲度系数足够大的弹簧，当物体从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中，下列说法中正确的是（　　）

	A．	物体立即做减速运动		B．	物体的速度一直在增大
	C．	物体的速度先减小后增大		D．	物体的加速度先减小后增大

0 140828 140836 140842 140846 140852 140854 140858 140864 140866 140872 140878 140882 140884 140888 140894 140896 140902 140906 140908 140912 140914 140918 140920 140922 140923 140924 140926 140927 140928 140930 140932 140936 140938 140942 140944 140948 140954 140956 140962 140966 140968 140972 140978 140984 140986 140992 140996 140998 141004 141008 141014 141022 176998