15.在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时,采用如图1所示的一端带定滑轮的长木板实验装置,让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动.其中小车质量用M表示,重物质量用m表示,加速度用a表示.

(1)实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度,这样做是为了消除摩擦阻力的影响,使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力.在进行小车在长木板上匀速滑下的调整时,小车后面的纸带要(填“要”或“不要)同时穿上并穿过打点计时器.
(2)实验中由于绳对小车的拉力小于(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物的重力,会给实验带来系统误差.为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是④.(填写相应序号)
①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
(3)在实验中用接在50Hz交流电源上的打点计时器,测定小车的加速度.某次实验中得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得0与1两点间距离s3=3.00cm,3与4两点间距离s4=4.80cm,则小车在2与3两点的平均速度大小为0.30m/s.由s3、s4可得小车的加速度大小为1.8m/s2
(4)实验中某同学先保持重物质量m不变,改变小车质量M,并测出相应的加速度a.为便于得到a与M的关系,他采用图象法处理数据,你建议他做a与$\frac{1}{M}$(填“M”或“1/M”)的图象来进行分析以便更容易得到实验结论.
 0  135302  135310  135316  135320  135326  135328  135332  135338  135340  135346  135352  135356  135358  135362  135368  135370  135376  135380  135382  135386  135388  135392  135394  135396  135397  135398  135400  135401  135402  135404  135406  135410  135412  135416  135418  135422  135428  135430  135436  135440  135442  135446  135452  135458  135460  135466  135470  135472  135478  135482  135488  135496  176998 

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