19．(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中.使用两条不同的轻质弹簧A和B.得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是BA．a的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大C．a的劲——青夏教育精英家教网——

19．（1）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧A和B，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是B
A．a的原长比b的长
B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小
D．测得的弹力与弹簧的长度成正比
（2）为进一步探究a、b弹簧的劲度系数，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究．

钩码数	1	2	3	4
L_A/cm	17.71	19.71	21.66	23.76
L_B/cm	29.96	35.76	41.51	47.36

①某次测量如图2所示，指针示数为16.00 cm．
②在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数L_A和L_B如表1．用表1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为25 N/m（重力加速度g取10m/s²）．由表Ⅰ数据能（选填“能”或“不能”）计算出弹簧Ⅱ的劲度系数．

18．“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图a所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F，通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图b所示

（1）图线①（填“①”或者“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的．
（2）在轨道为斜面情况下，轨道倾斜的角度为θ=37°，则小车与轨道面的动摩擦因数μ=0.5 （已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．
（3）在轨道水平时，小车运动的阻力F₁=0.5N．
（4）图b中，拉力F较大时，a-F图线明显弯曲，产生误差，为避免此误差可采取的措施是C（填选项字母）
A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动
B．增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量
C．将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码的重力
D．更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验．

17．某同学利用如图1所示的实验装置做研究匀变速直线运动实验．
（1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：
①打点计时器应接交流电源；②重物释放时应紧靠打点计时器．
（2）图2是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为S_AB=4.22cm、S_BC=4.65cm、S_CD=5.08cm、S_DE=5.49cm、S_EF=5.91cm、S_FG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打点计时器打C点时小车的速度为v_c=0.49m/s，小车的加速度a=0.42m/s²（结果保留2位有效数字）．

16．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法符合历史事实的是（　　）

	A．	亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才会运动
	B．	笛卡儿通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去
	C．	伽利略指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
	D．	牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

15．汽车以45km/h的速度匀速行驶．
（1）若汽车以0.6m/s²的加速度加速，加速l0s后汽车的速度能达到多少？
（2）若汽车以0.6m/s²的加速度减速，则10s后的速度能到达多少？
（3）若汽车刹车以3m/s²加速度减速，则10S后速度为多少？

如图所示，物体A的质量m_A=0.2kg，放在水平面上的物体B的质量m_B=1.0kg，绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB部分水平，OA部分竖直，A和B恰好一起匀速运动．取g=10m/s²，不计空气阻力．求：
①B与桌面间的动摩擦因数．
②如果用水平力F=6.4N向左拉B，求物体A和B一起向左做匀加速运动的加速度大小．

13．钻石是首饰和高强度钻头、刻刀等工具中的主要材料，设钻石的密度为ρ（单位为kg/m³），摩尔质量为M（单位为g/mol），阿伏加德罗常数为N_A．已知1克拉=0.2克，则（　　）

	A．	a克拉钻石所含有的分子数为$\frac{0.2a{N}_{A}}{M}$
	B．	a克拉钻石所含有的分子数为$\frac{a{N}_{A}}{M}$
	C．	每个钻石分子直径的表达式为 $\root{3}{\frac{6M×1{0}^{-3}}{{N}_{A}ρπ}}$（单位为m）
	D．	每个钻石分子体积的表达式为V₀=$\frac{1{0}^{-3}M}{{N}_{A}ρ}$ （单位为m³）
	E．	每个钻石分子直径的表达式为$\sqrt{\frac{6M}{{N}_{A}ρπ}}$（单位为m）

一个弹珠游戏简化如图所示．竖直安装在高H=1m的桌面上的“过山车”轨道模型，水平轨道OB粗糙，长为1m，BD光滑；光滑圆轨道半径为R=0.4m．一弹簧左端固定，右端自由伸长到A点，OA长为0.1m．距桌子右边缘线DF距离S=1.6m有一高度h=0.8m的竖直挡板．现在A点静止放置一个质量m=1kg的小球，并用力缓慢向左把小球推到O点，在这个过程中推力做功W=22.4J．已知小球与轨道OB的摩擦因数μ为0.4，重力加速度g=10m/s²，不计空气阻力．求：
（1）小球推到O点时，弹簧的弹性势能E_P．
（2）该小球从O点静止释放后，运动到圆轨道最高点C时对轨道的压力大小．
（3）为了使都从O点静止释放的小球能落在DF和挡板之间，小球的质量m满足的条件．

如图所示，质量为M=5.0kg的物体静置于粗糙水平面上，在水平拉力F=30N作用下物体开始向右做匀加速运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.2．重力加速度g=10m/s²，不计空气阻力．
（1）求物体在5s内运动的位移
（2）若在5s末时撤去水平拉力F，求7s末时的摩擦力的功率大小．

10．某同学利用图1所示实验装置来测定滑块与桌面之间的动摩擦因数．其中，a是滑块（可视为质点），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端与桌面相切）．实验操作如下：
A．如图1，将滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端与桌面的右端M对齐，让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下，落在水平地面上的P点．并测出桌面的高度MO为h，OP距离为x₀．
B．如图2，将滑槽沿桌面左移一段距离，测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L，让滑块a再次从滑槽上最高点由静止释放滑下，落在水平地面上的
P′点，测出OP′距离x．
C．改变L，重复上述步骤B，分别记录实验数据．

已知重力加速度为g，不计空气阻力．请回答下列问题：
（1）实验中不需要（“需要”“不需要”）测量滑块的质量m．
（2）根据实验记录的数据作出X²-L关系图象，如图3所示，若图中纵截距为X₀²，横截距为L₀，则可求出滑块a与桌面的动摩擦因数的表达式是μ=$\frac{{x}_{0}^{2}}{4h{L}_{0}}$
（3）若更换较光滑的滑槽（末端与桌面相切），则滑块a与桌面的动摩擦因数的测量结果将不变（“偏大”“偏小”“不变”）．

0 134448 134456 134462 134466 134472 134474 134478 134484 134486 134492 134498 134502 134504 134508 134514 134516 134522 134526 134528 134532 134534 134538 134540 134542 134543 134544 134546 134547 134548 134550 134552 134556 134558 134562 134564 134568 134574 134576 134582 134586 134588 134592 134598 134604 134606 134612 134616 134618 134624 134628 134634 134642 176998