1．
如图所示，一辆货车通过光滑轻质定滑轮提升一箱货物，货箱质量为M．货物质量为m，货车以速度v向左匀速运动，将货物提升高度h，则下列说法正确的是（ ）
如图所示，一辆货车通过光滑轻质定滑轮提升一箱货物，货箱质量为M．货物质量为m，货车以速度v向左匀速运动，将货物提升高度h，则下列说法正确的是（ ）| A． | 货物向上做匀速运动 | |
| B． | 箱中的物体对箱底的压力等于mg | |
| C． | 此过程中货车拉力做的功为（M+m）gh | |
| D． | 图示位置时货车拉力的功率大于（M+m）gvcosθ |
20．
如图所示，虚线为电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等．一个带正电的点电荷在A点的电势能小于其在B点的电势能，则下列说法正确的是（ ）
如图所示，虚线为电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等．一个带正电的点电荷在A点的电势能小于其在B点的电势能，则下列说法正确的是（ ）| A． | A点的电场强度比B点的大 | B． | A点的电势比B点的低 | ||
| C． | A点的电势比B点的高 | D． | A、B两点的场强大小有可能相等 |
19．
一台小型发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图甲所示，已知发电机线圈内阻为5.0Ω，现外接已知电阻为105.0Ω的灯泡，如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
一台小型发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图甲所示，已知发电机线圈内阻为5.0Ω，现外接已知电阻为105.0Ω的灯泡，如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）| A． | 电路中的电流方向每秒钟变50次 | |
| B． | 电压表V的示数为220V | |
| C． | 灯泡实际消耗的功率为420W | |
| D． | 发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热为25J |
18．一物体在xOy平面内从坐标原点开始运动，沿x轴和y轴方向运动的速度v随时间t变化的图象分别如图甲、乙所示，则物体在0-t0时间内，下列说法正确的是（ ）
| A． | 做匀速运动 | B． | 做非匀变速运动 | ||
| C． | 运动的轨迹可能如图丁所示 | D． | 运动的轨迹可能如图丙所示 |
17．
如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中，下列说法正确的是（ ）
如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中，下列说法正确的是（ ）| A． | 树枝对小鸟的弹力保持不变 | B． | 树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大 | ||
| C． | 树枝对小鸟的弹力先减小后增大 | D． | 树枝对小鸟的作用力先减小后增大 |
16．在下列各组仪器中，都可用来测量国际单位制中的三个力学基本物理量的是（ ）
| A． | 米尺、天平、秒表 | B． | 量筒、天平、秒表 | ||
| C． | 米尺、弹簧秤、压强计 | D． | 米尺、测力计、打点计时器 |
15．利用图1所示装置可以做力学中的许多实验
（1）以下说法正确的是B
A．利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦力的影响
B．利用此装置探究“小车的加速度与合外力的关系”：当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力
C．利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-M关系图象不是直线，就可以确定加速度和质量成反比
（2）如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平放置的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F．
Ⅰ．某次实验得到的一条纸带如图2所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标为0、1、2、3、4．测得0、1两计数点间距离s1=30.0mm，3、4两计数点间距离s4=48.0mm，则小车的加速度为0.60m/s2．（结果取两位有效数字）
Ⅱ．在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表：
①根据测得的数据，在图3中作出a-F图象．
②由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为0.10N．（结果取两位有效数字）
③若要使作出的a-F图线过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施中的C
A．增加小车的质量 B．减小小车的质量
C．适当垫高长木板的右端 D．适当增加小桶内砝码质量．
（1）以下说法正确的是B
A．利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦力的影响
B．利用此装置探究“小车的加速度与合外力的关系”：当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力
C．利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-M关系图象不是直线，就可以确定加速度和质量成反比
（2）如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平放置的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F．
Ⅰ．某次实验得到的一条纸带如图2所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标为0、1、2、3、4．测得0、1两计数点间距离s1=30.0mm，3、4两计数点间距离s4=48.0mm，则小车的加速度为0.60m/s2．（结果取两位有效数字）
Ⅱ．在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表：
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/（ms-2） | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 | 0.50 |
②由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为0.10N．（结果取两位有效数字）
③若要使作出的a-F图线过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施中的C
A．增加小车的质量 B．减小小车的质量
C．适当垫高长木板的右端 D．适当增加小桶内砝码质量．
14．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 标量的运算一定遵守平行四边形法则 | |
| B． | 若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小 | |
| C． | 伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起 | |
| D． | 在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿 |
13．
一矩形线圈，在匀强磁场中绕垂直于磁场方向并位于线圈平面内的固定轴匀速转动，线圈中的感应电动势随时间t的变化规律如图所示，由图象可知（ ）
0 128599 128607 128613 128617 128623 128625 128629 128635 128637 128643 128649 128653 128655 128659 128665 128667 128673 128677 128679 128683 128685 128689 128691 128693 128694 128695 128697 128698 128699 128701 128703 128707 128709 128713 128715 128719 128725 128727 128733 128737 128739 128743 128749 128755 128757 128763 128767 128769 128775 128779 128785 128793 176998
一矩形线圈，在匀强磁场中绕垂直于磁场方向并位于线圈平面内的固定轴匀速转动，线圈中的感应电动势随时间t的变化规律如图所示，由图象可知（ ）| A． | t1和t3时刻穿过线圈的磁通量为零 | |
| B． | t1和t3时刻穿过线圈的磁通量的变化率为零 | |
| C． | 是从中性面开始计时的 | |
| D． | 每当感应电动势e变换方向时，穿过线圈的磁通量都最大 |
如图所示为交流发电机的示意图，匝数为n=100匝矩形线圈，边长分别为10cm和20cm，内阻为5Ω，在磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中绕OO′轴以50$\sqrt{2}$rad/s的角速度匀速转动，线圈和外部电阻R相连接，R=20Ω，求：