题目内容

17.如图所示,一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中,下列说法正确的是(  )
A.树枝对小鸟的弹力保持不变B.树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大
C.树枝对小鸟的弹力先减小后增大D.树枝对小鸟的作用力先减小后增大

分析 小鸟缓慢爬行,合力为零,受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,根据平衡得出摩擦力的变化和弹力的变化.

解答 解:A、小鸟所受的弹力N=mgcosθ,从A到B的过程中,θ先减小后增大,则弹力先增大后减小,故AC错误.
B、小鸟所受的摩擦力f=mgsinθ,从A到B的过程中,θ先减小后增大,则摩擦力先减小后增大,故B正确.
D、树枝对小鸟的作用力与小鸟的重力等值反向,所以树枝对小鸟的作用力大小不变,故D错误.
故选:B

点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意小鸟所受的摩擦力为静摩擦力.

练习册系列答案
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7.在“用单摆测定重力加速度”的实验中
(1)除用铁夹、铁架台、游标卡尺、带中心孔的金属小球和细线这些器材外,还需要用到的测量仪器有:刻度尺、秒表.
(2)本实验中,如下哪些措施是必要的BCD.
A.测周期时,单摆的摆角应大于10°
B.测周期时,应取摆球通过最低点处计时并测量摆球全振动30~50次的时间
C.装置单摆时,摆线应尽可能长些,摆球应选密度大而体积小的小球,且用夹板夹紧摆线
D.要使单摆在竖直平面内摆动,不得使其形成锥形摆或摆球转动
E.测摆长时,为了测量方便,应将单摆放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O的长度作为摆长,然后将单摆从O点吊起.
(3)如果在实验中误将摆线长度当成了摆长,那么通过公式直接计算出的重力加速度将偏小(“偏大”、“偏小”);如果在实验中,误将振动29次的时间计成了30次的时间,那么所测重力加速度将偏大(“偏大”、“偏小”);如果在实验开始计时,秒表过早按下,那么所测重力加速度将偏小(“偏大”、“偏小”).
(4)增大单摆简谐振动周期的方法是AD
A.只加大摆长
B.只加大摆角
C.只加大摆球质量
D.将单摆由北京移至赤道
(5)某同学在用单摆测定重力加速度的实验中,测量不同摆长情况下单摆的振动周期,并以L为横坐标,T2为纵坐标,做出了T2-L图线,如图所示,由此图线可知重力加速度为9.86m/s2.(结果保留三位有效数字)
8.某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力的关系.
(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,需要进行的一项操作是D.

A.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砝码和砝码桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
B.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砝码和砝码桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码和砝码桶,先轻推小车,然后给打点计时器通电,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
D.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码和砝码桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
(2)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,除了上述平衡摩擦力之外,还需要进行的一项操作是调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.
(3)实验中在进行上述调整之后,要使细线的拉力等于砝码和砝码桶的总重力,还应该满足的条件是砝码和砝码桶的总质量远小于小车的质量
(4)为了减少实验误差,某小组对上述实验装置进行了改装,如图2所示,改装时带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定.
①在用改装后的实验装置进行实验时,一定要进行的操作是AB
A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数
B.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带
C.用天平测出砂和砂桶的质量
D.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
②以弹簧测力计的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出的aF图线如图3所示,已知图线的斜率为k,则小车的质量为$\frac{2}{k}$.

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