14．半径分别为r和2r的同心圆形的光滑导轨固定在同一水平面内.一长为r.质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上.BA的延长线过圆导轨中心O.装置的俯视图如图所示．整个装置位于一磁感应强度大小为B的匀——青夏教育精英家教网——

半径分别为r和2r的同心圆形的光滑导轨固定在同一水平面内，一长为r、质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上，BA的延长线过圆导轨中心O，装置的俯视图如图所示．整个装置位于一磁感应强度大小为B的匀强磁场中，方向竖直向下．在内、外圆导轨间对称地接有三个阻值均为R的电阻．直导体棒在垂直作用于导体棒AB中点的水平外力F作用下，以角速度ω绕O点顺时针匀速转动，在转动过程中始终与导轨保持良好接触，导体棒和导轨电阻均可忽略．求：
（1）导体棒产生的感应电动势；
（2）流过导体棒的感应电流；
（3）外力大小．

如图所示为一台小型发电机示意图，磁场为水平方向．当线圈转到如图所示的水平位置时，下列判断正确的是（　　）

	A．	通过线圈的磁通量最大		B．	通过线圈的磁通量为零
	C．	线圈中产生的电动势最大		D．	线圈中产生的电动势为零

12．关于用多用表测电阻的实验操作，以下说法正确的是（　　）

	A．	多用电表在使用前，应观察指针是否指电流表的零刻度，若有偏差，应用螺丝刀调节多用电表中间的定位螺丝，使多用表指针指电流表零刻度（注意与欧姆调零区分开）
	B．	测电阻时，只需将待测电阻与电源断开，和别的元件可以不断开
	C．	测电阻时为了接触良好，应用两手分别将两表笔金属部分与待测电阻两端紧紧捏在一起
	D．	第一次测量之前要进行电阻调零，之后就算换挡测量，也没有必要重新调零

如图所示，交流发电机的矩形金属线圈abcd的边长ab=cd=50cm，bc=ad=30cm，匝数n=100，线圈的总电阻r=10Ω，线圈位于磁感应强度B=0.050T的匀强磁场中，线圈平面与磁场方向平行．线圈的两个末端分别与两个彼此绝缘的铜环E、F（集流环）焊接在一起，并通过电刷与阻值R=90Ω的定值电阻连接．现使线圈绕过bc和ad边中点、且垂直于磁场的转轴OOˊ以角速度ω=400rad/s匀速转动．电路中其他电阻以及线圈的自感系数均可忽略不计．求：
（1）线圈中感应电流的最大值；
（2）线圈转动过程中电阻R的发热功率；
（3）从线圈经过图示位置开始计时，经过$\frac{1}{4}$周期时间通过电阻R的电荷量．

10．在描绘一个标有“6.3V0.3A”小灯泡的伏安特性曲线的实验中，要求灯泡两端的电压由零逐渐增加到6.3V，并便于操作．已选用的器材有：
学生电源（电动势为9V，内阻约1Ω）；
电流表（量程为0～0.6A，内阻约0.2Ω；量程为0～3A，内阻约0.04Ω）；
电压表（量程为0～3V，内阻约3kΩ；0～15V，内阻约15kΩ）；
开关一个、导线若干．
（1）实验中还需要选择一个滑动变阻器，现有以下两个滑动变阻器，则应选其中的A（选填选项前的字母）．
A．滑动变阻器（最大阻值10Ω，最大允许电流1A）
B．滑动变阻器（最大阻值1500Ω，最大允许电流0.3A）
（2）实验电路图应选用图1中的乙（选填“甲”或“乙”）．

（3）请根据（2）中所选的电路图，补充完成图2中实物电路的连线．
（4）接闭合关，改变滑动变阻器滑动端的位置，并记录对应的电流表示数I、电压表示数U．某次测量中电流表选择0～0.6A量程，电压表选择0～15V量程，电流表、电压表示数如图3所示，可知该状态下小灯泡电阻的测量值R_x=$\frac{U}{I}$=18Ω（计算结果保留两位有效数字）．
（5）根据实验数据，画出的小灯泡I-U图线如图4所示．由此可知，当小灯泡两端的电压增加时，小灯泡的电阻值将变大（选填“变大”或“变小”）．

如图甲所示，在某电场中建立x坐标轴，A、B为x轴上的两点，x_A、x_B分别为A、B两点在x轴上的坐标值．一电子仅在电场力作用下沿x轴运动，该电子的电势能E_p随其坐标x变化的关系如图乙所示，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	该电场一定不是孤立点电荷形成的电场
	B．	A点的电场强度小于B点的电场强度
	C．	电子由A点运动到B点的过程中电场力对其所做的功W=E_pA-E_pB
	D．	电子在A点的动能小于在B点的动能

8．某组同学用如图1所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．

（1）在探究加速度与力的关系过程中应保持小车的质量不变，用砝码和盘的重力作为小车所受外力，利用纸带算出小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，进而研究加速度和力的关系．这种研究方法是采用控制变量法．
（2）实验过程中，难以直接得到小车受到的牵引力，所以将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力，那么，可以“将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力”的条件是砝码和盘的质量远小于小车的质量．
（3）利用上装置做“验证牛顿第二定律”的实验时：
甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象为图2所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图象为图中的直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大．明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是BC
A、实验前甲同学没有平衡摩擦力
B、甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了
C、实验前乙同学没有平衡摩擦力
D、乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了．

某同学在研究电磁感应现象的实验中，设计了如图所示的装置．线圈A通过电流表甲、高阻值的电阻R′、滑动变阻器R和开关S连接到干电池上，线圈B的两端接到另一个电流表乙上，两个电流表相同，零刻度居中，闭合开关后，当滑动变阻器R的滑片P不动时，甲、乙两个电流表指针的位置如图所示．
（1）断开开关，待电路稳定后再迅速闭合开关，乙电流表的偏转情况是向左偏（选填“向左偏”“向右偏”或“不偏转”）．
（2）从上述实验可以初步得出结论①穿过闭合回路的磁通量变化而产生感应电流，②感应电流的磁场总要阻得引起感应电流的磁通量变化．

如图所示的电路中，A₁、A₂为相同的电流表，电阻R₁、R₂的阻值相同，线圈L的电阻不计，理想变压器原线圈接入u=U_msin2πft的交变电流后，电流表A₁、A₂的示数分别为I₁、I₂，则（　　）

	A．	U_m增大时，I₁增大		B．	f不变，U_m增大时，I₂减小
	C．	U_m不变，f增大时，I₁增大		D．	U_m不变，f增大时，I₂减小

5．一段长为a、宽为b、高为c（a＞b＞c）的导体，将其中的两个对立面接入电路时，最大阻值为R，则最小阻值为（　　）

$\frac{{c}^{2}R}{{a}^{2}}$

$\frac{{c}^{2}R}{ab}$

$\frac{{a}^{2}R}{bc}$

$\frac{{b}^{2}R}{ac}$

0 127976 127984 127990 127994 128000 128002 128006 128012 128014 128020 128026 128030 128032 128036 128042 128044 128050 128054 128056 128060 128062 128066 128068 128070 128071 128072 128074 128075 128076 128078 128080 128084 128086 128090 128092 128096 128102 128104 128110 128114 128116 128120 128126 128132 128134 128140 128144 128146 128152 128156 128162 128170 176998