题目内容

19.如图所示,在同一竖直平面内,小球a、b从高度不同的两点分别以初速度va和vb沿水平方向抛出,且ha>hb,经时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点,若不计空气阻力,下列关系式正确的是(  )
A.ta>tb  va<vbB.ta>tb va>vbC.ta<tb  va<vbD.ta<tb va>vb

分析 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,运动时间由下落的高度决定,根据水平位移与时间结合可分析初速度关系.

解答 解:两个小球都作平抛运动,竖直方向作自由落体运动,由$h=\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$,得$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}$,因为${h}_{a}^{\;}>{h}_{b}^{\;}$,所以${t}_{a}^{\;}>{t}_{b}^{\;}$;
水平位移相等,根据$x={v}_{0}^{\;}t$,可知${v}_{a}^{\;}<{v}_{b}^{\;}$,故A正确,BCD错误
故选:A

点评 平抛运动常用的研究方法是运动的分解法,只要掌握两个分运动的规律,即可知道平抛运动的规律

练习册系列答案
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4.小红和小明为物理兴趣小组的成员,他们在学完牛顿运动定律后,想要运用已学知识探究滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮,木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接(托盘和砝码的质量要比滑块的质量小很多).打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.

(一)小红为测得滑块与木板之间的动摩擦因数,进行了如下实验,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.
(1)如图2是纸带的一部分,根据图中数据计算的加速度a=4.02m/s2 (保留三位有效数字).
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CD.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l                   
B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2                   
D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
(3)通过测量、计算得出的动摩擦因数会比真实的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”)
(二)小明觉得小红的方法需要测量的物理量比较多,因而容易导致较大的误差,他认真观察、分析了小红的实验原理,重新调节了细绳的长度和桌子的高度后,发现打出的纸带上的点后面有一段越来越密,如图3所示,每两个点间还有4个点没有画出来.
(4)小明觉得只需要分析后面的这些点就能很快的求出滑块与木板间的动摩擦因数,求得的结果μ=0.225(保留三位有效数字).

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