题目内容
11.伽俐略对运动的研究,不仅确定了许多用于描述运动的基本概述,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素,这些要素包括以下几点:对现象的一般观察,提出假设,运用逻辑得到结论或通过实验对推论进行检验.(答出三点即可)分析 伽利略对运动和力的关系研究,其科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来.
解答 解:这是依据思维程序排序的问题,这一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验验证,紧接着要对实验结论进行修正推广.
故答案为:对现象的一般观察;提出假设;运用逻辑得到结论或通过实验对推论进行检验
点评 伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路,同学们要从中汲取营养,提高科学素质.
练习册系列答案
相关题目
19.
如图所示,A、B、C、D为真空中边长为a的正方形图形的四个顶点,在正方形顶点A、B、C三处各放置一个电荷量都为Q的点电荷qA、qB、qC,其中qA、qC为负电荷,qB为正电荷.则D处的电场强度的大小为( )
| A. | ($\sqrt{2}$+1)k$\frac{Q}{{a}^{2}}$ | B. | $\sqrt{2}$k$\frac{Q}{{a}^{2}}$ | C. | k$\frac{Q}{2{a}^{2}}$ | D. | ($\sqrt{2}$-$\frac{1}{2}$)k$\frac{Q}{{a}^{2}}$ |
6.在科学发展史上,不少物理学家作出了重大贡献.下列陈述中符合历史事实的是( )
| A. | 在研究电磁现象时,安培利用假设思想方法引入了“场”的概念 | |
| B. | 通过逻辑推理亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 | |
| C. | 牛顿发现了万有引力定律,并第一次在实验室里利用放大的思想方法测出了万有引力常量 | |
| D. | 伽利略通过理想斜面实验,说明物体的运动不需要力来维持 |
16.下列说法中正确的是( )
| A. | 热量可以自发地从低温物体传给高温物体 | |
| B. | 内能不能转化为动能 | |
| C. | 摩擦生热是动能向内能的转化 | |
| D. | 热机的效率最多可以达到100% |
20.放在光滑水平面上的A、B两小车中间夹了一压缩轻质弹簧,用两手分别控制小车处于静止状态,下面说法中正确的是( )
| A. | 两手同时放开后,两车的总动量为零 | |
| B. | 先放开右手,后放开左手,两车的总动量向右 | |
| C. | 先放开左手,后放开右手,两车的总动量向右 | |
| D. | 两手同时放开,两车总动量守恒;两手放开有先后,两车总动量一定不为零 |
1.以下关于宇宙速度的说法中正确的是( )
| A. | 第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最大速度 | |
| B. | 第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最小速度 | |
| C. | 人造地球卫星运行时的速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 | |
| D. | 地球上的物体无论具有多大的速度都不可能脱离太阳的束缚 |