题目内容

8．关于电场、电场线的性质，下列说法正确的是（　　）
A．在电场中的任一点，电荷的受力方向，就是该点的电场方向
B．电场线较密的地方表明电场的较强
C．电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹
D．同一电场中的电场线可能相交

分析 电场线的方向是正电荷所受电场力的方向，而正负电荷所受的电场力的方向相反；电场线的切线方向即为场强的方向，故任意两条电场线都不会相交；只有电场线是直线，带电粒子的初速度为零或初速度方向与电场线方向在同一条直线上时电场线才与带电粒子的轨迹重合；电场线的疏密代表电场的强弱，故电场线越密的地方场强越强．

解答 解：A、在电场中的任一点，正电荷的受力方向，就是该点的电场方向，负电荷的受力方向与场强方向相反，故A错误；
B、电场线较密的地方表明电场的较强，电场线较疏的地方电场较弱，故B正确；
C、电场线不一定与带电粒子的轨迹重合，只有电场线是直线，带电粒子的初速度为零或初速度方向与电场线方向在同一条直线上时电场线才与带电粒子的轨迹重合，故C错误；
D、在电场中，任何电场线都不相交，故D错误；
故选：B．

点评 记住电场线的特点：电场线的疏密代表电场的强弱，沿电场线方向电势逐渐降低，即可顺利解出此题，故要在理解的基础上牢记基本概念；要注意：电场力的方向与电荷的电性有关，正电荷的受力方向，就是该点的电场方向，负电荷的受力方向与场强方向相反．

练习册系列答案
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18．在空中将一物体竖直向上抛出，已知物体在抛出4s后通过的路程为62.5m，不计空气阻力，取g=10m/s2．则以下看法正确的是（　　）
A．物体抛出的初速度大小一定是35m/s
B．物体在这4s内的平均速度大小为15.625m/s
C．物体在这4s内速度的变化的大小一定为40m/s
D．物体在抛出后第1s内的平均速度大小可能为零
19．利用水滴下落可以测量重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调整盘子的高度，使一滴水滴碰到盘子时，恰好有另一滴水从水龙头开始下落，而空中还有两个正在下落的水滴，测出水龙头处到盘子的高度为h（m），再用秒表测量时间，从第一滴水离开水龙头开始，到第N滴水落至盘中，共用时间为T（s），当第一滴水落到盘子时，第二滴水离盘子的高度为$\frac{5}{9}h$m，重力加速度g=$\frac{2（N+2）^{2}h}{9{T}^{2}}$m/s2．
16．在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：
A．待测的干电池（电动势约为1.5V，内电阻小于1.0Ω ）
B．电流表A1（量程0-3mA，内阻Rg1=10Ω）
C．电流表A2（量程0-0.6A，内阻Rg2=0.1Ω）
D．滑动变阻器R1（0-20Ω，10A）
E．滑动变阻器R2（0-200Ω，l A）
F．定值电阻R0（990Ω）
G．开关和导线若干

（1）某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图甲所示的（a）、（b）两个参考实验电路，其中合理的是b图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选D（填写器材前的字母代号）．
（2）图乙为该同学根据（1）中选出的合理的实验电路，利用测出的数据绘出的I1-I2图线（I1为电流表A1的示数，I2为电流表A2的示数，且I2的数值远大于I1的数值），则由图线可得被测电池的电动势E=1.50V，内阻r=1.00Ω．（结果保留小数点后2位）
（3）所测得电池的电动势E测小于电动势的真实值E真．（填“大于”、“小于”或者“等于”）
3．下列物理量中属于标量的是（　　）
A．加速度B．速度C．速度变化量D．平均速率
13．如图所示，在等量异种点电荷形成的电场中，有A、B、C三点，A为两点荷连线的中心，B为连线上距A为d的一点，C为连线中垂上距A也为d的一点，关于三点的场强大小E、电势φ高低比较，正确的是（　　）
A．EC＞EA＞EBB．EA＞EB＞ECC．ϕB=ϕC＞ϕAD．ϕA=ϕC＞ϕB
20．“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，利用实验得到了8组数据，在图（a）所示的I-U坐标系中，通过描点连线得到了小灯泡的伏安特性曲线．

（1）根据图线的坐标数值，请在图（b）中把实验仪器连接成完整的实验电路（内接法）．
（2）由图可知，当电压为4V时，小灯泡的电阻约为10Ω，且随着电压的增大，小灯泡的电阻增大，因为温度升高，电阻增大；
（3）将同种规格的两个这样的小灯泡串联后再与40Ω的定值电阻R串联，若接在电压恒为16V的电源上，如图（c）所示，则理想电流表的示数为0.3 A，每个小灯泡的功率为0.6W，电源内非静电力做功的功率为4.8W．
17．在验证伽利略对平抛运动的假设时，如图所示，A、B两小球同时分别开始做自由落体运动和平抛运动．两球同时落地．此实验表明平抛运动的竖直方向的运动是自由落体运动．
15．用如图所示的实验装置可以探究加速度与力、质量的关系．小车上固定一个盒子（图中未画出），盒子内盛有砂子，小车的总质量（包括车、盒子及盒内砂子）记为m0，砂桶的总质量（包括桶以及桶内砂子）记为m
（1）验证“在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比”．从盒子中取出一些砂子，装入砂桶中，称量并记录砂桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打点纸带中计算得到．多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度．以合外力F为横轴、加速度a为纵轴画出a-F图象，图象是一条过原点的直线．
①a-F图象斜率的物理意义是$\frac{1}{m+{m}_{0}}$．
②你认为把砂桶的总重力mg当作合外力F是否合理？
答：合理（选填“合理”或“不合理”）．
（2）验证“在合外力不变的情况下，加速度与质量成反比”．本次实验中，保持桶内的砂子质量不变，故系统所受的合外力不变．用图象法处理数据时，以加速度a为纵轴，以$\frac{1}{m+{m}_{0}}$（用字母表示）为横轴，才能保证图象是一条过原点的直线．

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