题目内容

5．如图所示，a、b、c、d四个线圈平面都垂直于无边界的匀强磁场，a线圈以速度 v 沿箭头方向匀速运动，b线圈以加速度 a 沿箭头方向做加速运动，c线圈绕轴oo′转动，d线圈绕过c点的垂直线圈平面的轴转动．这四个线圈中能产生感应电流的是（　　）
A．B．C．D．

分析 产生感应电流的条件是：闭合回路中的磁通量发生变化．因此无论线圈如何运动关键是看其磁通量是否变化，从而判断出是否有感应电流产生．

解答 解：线圈所在空间磁感强度未变，只考虑线圈在运动中线圈与磁场的正对面积．显然，A、BD选项中线圈平动时，磁通量均未变；C选项中转动线圈时，一定导致磁通量发生变化，C正确．
故选：C

点评 解题时把握问题实质，关键是看闭合线圈中的磁通量是否变化，与运动形式无关．

练习册系列答案
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8．如图所示，位于竖直平面内的光滑绝缘轨道，由一段倾斜直轨道和与之相切的圆形轨道连接而成．一带正电的小球从斜轨道上h高度由静止开始下滑，然后沿圆形轨道运动，小球恰能通过圆形轨道的最高点．则下列说法中正确的是（　　）
A．如果将整个装置置于竖直向上的某一匀强电场中，小球从斜轨道上h处由静止开始运动后，一定能通过圆形轨道的最高点
B．如果将整个装置置于竖直向下的某一匀强电场中，小球从斜轨道上h高度由静止运动后，一定能通过圆形轨道的最高点
C．如果将整个装置置于垂直纸面向里的某一匀强磁场中，小球从斜轨道h高度由静止开始运动后，一定能通过圆形轨道的最高点
D．如果将整个装置置于垂直纸面向外的某一匀强磁场中，小球从斜轨道上h高度由静止开始运动后，一定能通过圆形轨道的最高点
16．如图所示，带动传送带的轮子顺时针转动，绝缘粗糙水平传送带的速度大小v0=5m/s，BCD为竖直平面内的绝缘光滑轨道，其中BC为光滑水平面、CD为R=0.2m的光滑半圆，C为最低点，D为最高点．装置平滑相连且均处在竖直向下的匀强电场中，场强大小E=5.0×103V/m．一带正电的滑块无初速轻放到传送带左端的A点，后滑块恰能通过轨道的最高点D．滑块的质量为m=1.0×10-2kg，所带电荷量为q=2.0×10-5C，滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，g取10m/s2，滑块可视为质点．求：
（1）滑块到达轨道D点的速度大小；
（2）传送带的长度；
（3）若传送带足够长，仍将该带正电的滑块无初速轻放到传送带左端的A点，且该滑块经过最高点D后能落回到BC上，试求光滑水平面BC的最小长度．
13．在探究自由落体运动的实验中，老师用两块质量一样的橡皮泥做实验，一块捏成光盘样式的圆盘，一块捏成球，将两块橡皮泥同时从同一高度落下，橡皮球先落地；再将橡皮圆盘捏成球，两个橡皮球同时从同一高度落下，同时落下．从这一实验现象我们能猜测是（　　）因素影响下落结果．
A．质量B．空气阻力C．重力D．物体形状
E．老师操作         
20．用相同钢珠从斜面上的某点每隔0.1s放下一颗，在连续放下几颗后，对于在斜面上运动的小钢珠摄得如图所示的相片，现测得AB=15cm，BC=20cm，
试求：
（1）钢珠运动的加速度；
（2）拍摄时B钢珠的速度；
（3）A钢珠上面正在运动的钢珠还有几颗？
10．如图所示，是法拉第在1831年9月24日所做的一次实验装置．他把两根磁棒搭成倒V字形，中间加入一个套有线圈的软铁棒，线圈两端与电流计相连．当把夹入的这根铁棒迅速拉开或夹入时，电流计的指针都会发生偏转，请解释它产生感应电流的原因．
17．粗糙水平面上有一木箱，现用一水平力F拉着木箱匀速前进，则（　　）
A．木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力
B．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力
C．木箱所受的重力和木箱对地面的压力是一对平衡力
D．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
14．在图中实线是匀强电场的电场线，虚线为某一带电粒子的运动轨迹，a、b是轨迹上的两个点．带电粒子在电场中只受电场力，则正确的判断是（　　）
A．带电粒子一定带正电B．带电粒子一定带负电
C．带电粒子在b点的动能较a点的大D．带电粒子一定做匀变速运动
15．如图所示为某运动员从一定高度自由下落，接触一弹性床并被反弹的部分速度-时间图象，已知图象OA段为直线，AB段为曲线，BC段为直线，运动员质量为50kg，不计一切阻力和运动员与弹性床接触过程中的能量损失，g取10m/s2，则（　　）
A．运动员反弹的高度为1.8m
B．运动员与弹性床接触过程中，其速度变化量为2m/s
C．运动员与弹性床接触的时间0.2s
D．运动员在0～1.2s内的平均速度为零

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