题目内容
4.(1)打开降落伞时运动员的速度大小;
(2)打开降落伞后运动员的加速度大小.
分析 (1)根据自由落体运动的规律求打开降落伞时运动员的速度;
(2)根据加速度的定义式求打开降落伞后运动员的加速度;
解答 解:(1)打开降落伞前,人和伞做自由落体运动运动,有:v=gt
代入数据得:v=80m/s
(2)打开降落伞后,人和伞一起做匀减速直线运动,加速度为:${a}_{2}^{\;}=\frac{|△v|}{△t}=\frac{80}{16}=5m/{s}_{\;}^{2}$
答:(1)打开降落伞时运动员的速度大小80m/s;
(2)打开降落伞后运动员的加速度大小$5m/{s}_{\;}^{2}$
点评 解决本题的关键知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度可以求运动.
练习册系列答案
相关题目
14.
在倾角为θ斜面上,物体的重力G可以分解为沿斜面向下的G1和垂直斜面向下的G2,如图所示.下列说法正确的是( )
| A. | G1和G2的代数和等于G | B. | G2就是物体对斜面的压力 | ||
| C. | G2=Gsinθ | D. | G1=Gsinθ |
15.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设
C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,如图(a)是对应的位移-时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度-时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.

回答下列提问:
(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是作出假设、搜集证据;
(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做匀速直线运动,表中x处的值为1.937
(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做加速度逐渐减小的加速运动,最后“小纸杯”做匀速直线运动;
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设
C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,如图(a)是对应的位移-时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度-时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.
回答下列提问:
(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是作出假设、搜集证据;
(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做匀速直线运动,表中x处的值为1.937
(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做加速度逐渐减小的加速运动,最后“小纸杯”做匀速直线运动;
| 时间(s) | 下落距离(m) |
| 0.0 | 0.000 |
| 0.4 | 0.036 |
| 0.8 | 0.469 |
| 1.2 | 0.957 |
| 1.6 | 1.447 |
| 2.0 | x |
12.下列叙述中完全正确的是( )
| A. | 女士开车超速被警察拦住,警察说此处限速60km/h,老太说“这段路1千米我开了2分钟,没违规呀” | |
| B. | 某段笔直的高速公路有“区间测速”,即通过一定距离测速区间内两次拍照,两次拍照的时间进行对比,就可以判断是否超速.这里测出的是瞬时速度大小 | |
| C. | 一个物体做直线运动时的加速度越大,它的速度一定变化得越快 | |
| D. | 一个物体做初速度为vo的匀减速直线运动的减速过程中,它的速度和位移都在变小 |
19.关于弹力和摩擦力,下列说法中错误的是( )
| A. | 某接触面,有摩擦力必有弹力 | |
| B. | 某接触面,有弹力必有摩擦力 | |
| C. | 弹力和摩擦力都是接触力 | |
| D. | 同一接触面上弹力和摩擦力一定互相垂直 |
5.对下列概念、公式的理解,正确的是( )
| A. | 任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向 | |
| B. | 根据E=$\frac{F}{q}$,电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量q成反比 | |
| C. | 根据W=qU,一个电子(-e)在电势差为1V的两点间被电场加速,电场力做功为1J | |
| D. | 根据Uab=$\frac{W_{ab}}{q}$,若带电荷量为1×10-5C的正电荷从a点移动到b点,克服电场力做功为1×10-5J,则a、b两点的电势差为Uab=1V,且a点电势比b点高 |