题目内容
3．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度逐渐减小时，以下说法正确的是（ ）| A． | 汽车的速度也减小 | B． | 汽车的速度变化量也减小 | ||
| C． | 汽车的速度变化率也减小 | D． | 当加速度减小到零时，汽车静止 |
分析 当加速度的方向与速度方向相同，速度增加，当加速度方向与速度方向相反，速度减小．
解答 解：A、汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则速度增大，当加速度减小到零，汽车的速度达到最大．故A、D错误；
B、汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，汽车的速度变化量继续增大．故B错误；
C、加速度是描述速度变化快慢的物理量，当加速度减小时，汽车的速度变化率也减小．故C正确．
故选：C
点评 解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．基础题目．
练习册系列答案
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
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6．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大 | |
| B． | 乒乓球可以迅速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故 | |
| C． | 将一小球以初速度v0竖直向上抛出后，小球是由于惯性作用能够继续上升 | |
| D． | 匀速前迸的公共汽车突然刹车，车上乘客突然前倾，这是惯性的作用 |
一根轻质绝缘丝线吊着一质量m=100g、带电荷量q=1×10-2C的小球静止在水平向右的匀强电场中，如图所示，丝线与竖直方向的夹角θ=45°，取g=10m/s2．
11．利用图示装置可以做力学中的许多实验．以下说法正确的是（ ）
| A． | 利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响 | |
| B． | 利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-M关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比 | |
| C． | 利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响 | |
| D． | 在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钩码个数的增加将趋近于重力加速度g的值 |
某学习小组为测绘一个标有“3V 0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，他们在实验室找到了下列实验器材：
如图所示，滑块A套在光滑的竖直杆上，通过细绳绕过光滑轻质滑轮与质量mB=2kg的滑块B连接，连接滑块B的细绳与倾角θ=30°的光滑斜面平行，B又与轻质弹簧连接在一起，轻质弹簧另一端固定在斜面的底端，开始时用手托住滑块A，使连接滑块A的绳子刚好水平伸直且无张力．现将A由静止释放，当A下滑到C点时4速度刚好为零，此时B尚未到达斜面顶端．已知弹簧的劲度系数k=100N/m，滑轮与杆的水平距离L=0.3m，AC距离为0.4m，重力加速度g=10m/s2．求：
15．
如图所示，在竖直绝缘的平台上，一个带正电的小球以水平速度v0抛出，经时间t落在地面上的A点，落地时速度大小为v1，若加一垂直纸面向里的匀强磁场，qv0B＜mg，小球仍以水平速度v0抛出，则对小球的运动情况说法错误的是（ ）
如图所示，在竖直绝缘的平台上，一个带正电的小球以水平速度v0抛出，经时间t落在地面上的A点，落地时速度大小为v1，若加一垂直纸面向里的匀强磁场，qv0B＜mg，小球仍以水平速度v0抛出，则对小球的运动情况说法错误的是（ ）| A． | 因为高度没变，小球运动时间仍为t | |
| B． | 小球在水平方向做变加速运动，将落在A点的右侧 | |
| C． | 小球竖直方向做变加速运动，加速度小于重力加速度 | |
| D． | 小球落地时的速度大小仍为V |
13．关于速度、速度变化量、加速度的关系，下列说法正确的是（ ）
| A． | 速度为0，加速度一定也为0 | |
| B． | 物体的速度大，加速度不一定大；速度增大，加速度不一定增大 | |
| C． | 作匀加速直线运动的物体，加速度的方向一定沿着正方向 | |
| D． | 物体的加速度大，速度变化量一定大 |