题目内容
7.(1)水平推力F的大小;
(2)凹槽左边斜面对圆柱体的弹力N1的大小和凹槽右壁对圆柱体的弹力N2的大小.
分析 (1)以圆柱体和凹槽整体为研究对象,根据共点力的平衡条件列方程求解;
(2)以圆柱体为研究对象,画出受力示意图,根据共点力的平衡条件求解.
解答 解:(1)以圆柱体和凹槽整体为研究对象,设水平地面对凹槽的支持力为N,摩擦力为f,则
竖直方向:N=(M+m)g,
根据共点力的平衡条件可得:F=f,
根据摩擦力的计算公式可得:f=μN![]()
解得:F=12 N;
(2)以圆柱体为研究对象,受力如图所示,则:
竖直方向:N1cosθ=mg,
水平方向:N1sinθ=N2,
解得:N1=25 N;N2=15 N.
答:(1)水平推力F的大小为12N;
(2)凹槽左边斜面对圆柱体的弹力N1的大小为25N、凹槽右壁对圆柱体的弹力N2的大小为15N.
点评 本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.
练习册系列答案
相关题目
15.
为了公路交通有序、安全,路旁设立了若干不同的交通标志.如图甲是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;图乙是路线指示标志,表示到绵阳还有50km.关于上述两个数据的物理意义的说法,正确的是( )
| A. | 80 km/h是平均速度,50 km是位移 | B. | 80 km/h是平均速度,50 km是路程 | ||
| C. | 80 km/h是瞬时速度,50 km是路程 | D. | 80 km/h是瞬时速度,50 km是位移 |
2.
如图所示,某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下列说法中正确的是( )
| A. | 只有“起立”过程,才能出现失重现象 | |
| B. | 只有“下蹲”过程,才能出现超重现象 | |
| C. | “起立”过程,先出现超重现象后出现失重现象 | |
| D. | “下蹲”过程,先出现超重现象后出现失重现象 |
19.两个质量不同的物体,从距地面同一高度同时由静止释放,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
| A. | 质量大的物体先落到地面上 | B. | 质量大的物体下落时加速度较大 | ||
| C. | 质量大的物体落地时的速度较大 | D. | 它们落地时的速度一样大 |
16.如图所示是在同一直线上运动的物体甲、乙的位移-时间图象,由图象可知( )

| A. | 甲比乙先出发 | B. | 甲和乙从同一位置出发 | ||
| C. | 甲的运动速率大于乙的运动速率 | D. | 甲的出发点在乙前面x0处 |
17.真空中两点电荷所带电量分别为+2Q和-2q,相距为2r,它们之间的静电力是( )
| A. | k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$ | B. | k$\frac{2Qq}{{r}^{2}}$ | C. | k$\frac{Qq}{r}$ | D. | k$\frac{2Qq}{r}$ |