题目内容

15.利用光电计时器测量重力加速度.提供的实验器材有:铁架台、带有刻度尺的钢管、钢球(线度很小)、钢球吸附器、两个光电门、接钢球用的小网,如图所示.
(1)写出实验原理;
(2)根据提供的实验器材,画出实验装置图;
(3)写出实验步骤,并写明需要测量的物理量及计算g的公式.

分析 根据运动学位移与时间公式,结合平均速度的公式$\overline{v}$=$\frac{s}{t}$,及图象的斜率含义,即可求出当地的重力加速度.

解答 解:(1)实验原理:
小球做初速度为零的匀加速直线运动,
由h=$\frac{1}{2}$gt2得:$\overline{v}$=$\frac{h}{t}$=$\frac{1}{2}$gt,
作$\overline{v}$-t图象,根据图线斜率k可求的重力加速度g=2k
(2)实验步骤:A.如图所示安装实验器材;
B.释放小球,记录小球从第一光电门下落到第二光电门之间的高度h和所用时间t,并填入设计好的表格中.
C.改变第二个光电门的位置,多次重复实验步骤B.
D.根据实验数据作出$\overline{v}$-t图象,并由此图象求得重力加速度.根据图线斜率k可求的重力加速度g=2k.
(3)方法一:固定上下光电门,测钢球通过两光电门时间,求出$\overline{v}$,
由$\overline{v}={v}_{0}+\frac{g{t}_{i}}{2}=\sqrt{2g{h}_{1}}+\frac{g{h}_{2}}{2\overline{v}}$求得:g=2${\overline{v}}^{2}$($\sqrt{{h}_{1}+{h}_{2}}-\sqrt{{h}_{1}}$)2$\frac{1}{{h}_{2}^{2}}$.
其中h1为钢球到上面光电门的距离.
方法二:固定上面的光电门,每移动一次下面的光电门,测钢球通过两光电门时间ti
由$\overline{v}=\frac{{h}_{2}}{{t}_{i}}={v}_{0}+\frac{g{t}_{i}}{2}$,作出$\overline{v}$-t图,
由斜率求出g,其中h2为两光电门之间的距离.
答:(1)实验原理为自由落体规律.
(2)见右图.
(3)如上所述.

点评 利用光电计时器测量重力加速度这个实验属于教材的栏目“做一做”中,由此可知,对于教材上的这类拓展性实验,准备参加自主招生的学生,有做一做的必要.另外,此题属于开放性探究题,在平时的实验教学中,实验原理、实验步骤大多都是教师讲授给学生的,而此题中实验原理、实验步骤是需要考生自己思考的.由此,对于想要参加自主招生的考生,有必要增强实验探究的自主性.

练习册系列答案
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10.如图甲所示的装置叫做阿特伍德机,是英国数学家和物理学家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律.某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律和动量守恒定律,如图乙所示.(己知当地的重力加速度为g)

(1)该同学用游标卡尺测量遮光片的宽度如图丙所示,则d=5.00mm;然后将质量均为m(A的含挡光片和挂钩、B的含挂钩)的重物用绳连接后,跨放在定滑轮上,A置于桌面上处于静止状态,测量出挡光片中心到固定光电门中心的竖直距离h.
(2)验证机械能守恒定律实验时,该同学在B的下端挂上质量也为m的物块C(含挂钩),让系统(重物A、B以及物块C)中的物体由静止开始运动,光电门记录挡光片挡光的时间为△t.如果系统(重物A、B以及物块C)的机械能守恒,应满足的关系式为gh=$\frac{3{d}^{2}}{△{t}^{2}}$,引起该实验系统误差的主要原因有绳子有一定的质量、滑轮与绳子之间有摩擦、重物运动受到空气阻力等(写一条即可).
(3)为了验证动量守恒定律,该同学让A在桌面上处于静止状态,将B从静止位置竖直上升s后由自由下落,直到光电门记录下挡光片挡光的时间为△t′(B未接触桌面),则验证绳绷紧过程中系统沿绳方向动量守恒定律的表达式为$\sqrt{2gs}$=$\frac{2d}{△t′}$;如果该同学忘记将B下方的C取下,完成测量后,验证动量守恒定律的表达式为$\sqrt{2gs}$=3$\sqrt{\frac{2}{3}gh+\frac{{d}^{2}}{△t{′}^{2}}}$.

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