题目内容
4．一同学用一游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一物体的长度．测得的结果如图1所示，则该物体的长度L=0.03335 m．某同学用螺旋测微器测得一圆柱体直径如图2，则其直径是3.266mm．
分析 解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
解答 解：20分度的游标卡尺，精确度是0.05mm，游标卡尺的主尺读数为33mm，游标尺上第7个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为7×0.05mm=0.35mm，所以最终读数为：33mm+0.35mm=33.35mm=0.03335m．
螺旋测微器的固定刻度为3mm，可动刻度为26.6×0.01mm=0.266mm，所以最终读数为3mm+0.266mm=3.266mm．
故答案为：0.03335，3.266
点评 对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量．
练习册系列答案
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由于激光是亮度高、平行度好、单色性好的相干光，所以光导纤维中用激光作为高速传输信息的载体．如图所示，要使射到粗细均匀的圆形光导纤维一个端面上的激光束都能从另一个端面射出，而不会从侧壁“泄漏”出来，则：
为了探究平抛物体的运动规律，进行下面的两个实验：
19．根据玻尔理论，下列说法正确的是（ ）
| A． | 氢原子可以吸收小于使氢原子电离能量的任意能量的光子，因而轨道半径可以连续增大 | |
| B． | 电子没有确定轨道，只存在电子云 | |
| C． | 原子处于定态时，虽然电子做变速运动，但并不向外辐射能量 | |
| D． | 氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，电势能的减少量大于动能的增加量 | |
| E． | 玻尔理论的成功之处是引入量子观念 |
9．在光电效应实验中，用频率为ν的光照射光电管阴极，发生了光电效应，下列说法正确的是（ ）
| A． | 减小入射光的强度，光电效应现象消失 | |
| B． | 增大入射光的强度，光电流增大 | |
| C． | 改用频率小于ν的光照射，一定不发生光电效应 | |
| D． | 光电子的最大初动能与入射光的频率成正比 |
某同学用如图所示装置探究A、B两球在碰撞中动量是否守恒．该同学利用平抛运动测量两球碰撞前后的速度，实验装置和具体做法如下，图中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滑下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滑下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次，并画出实验中A、B两小球落点的平均位置，图中F、E点是A碰B球前后的平均落点，J是B球的平均落点，O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的竖直平面，米尺的零点与O点对齐．
两根材料相同的均匀导线x和y，其中，x长为l，y长为2l，串联在电路上时沿长度方向的电势φ随位置的变化规律如图所示，那么，x和y两导线的电阻之比3：1，横截面积之比为1：6．
3．
如图，一粒子发射源P位于足够大绝缘板AB的上方高度为d处，能够在纸面内向各个方向发射速率为v、电荷量为q质量为m的带正电的粒子，空间存在垂直纸面的匀强磁场，不考虑粒子间的相互作用和粒子重力．已知粒子做圆周运动的半径大小恰好为d，则（ ）
如图，一粒子发射源P位于足够大绝缘板AB的上方高度为d处，能够在纸面内向各个方向发射速率为v、电荷量为q质量为m的带正电的粒子，空间存在垂直纸面的匀强磁场，不考虑粒子间的相互作用和粒子重力．已知粒子做圆周运动的半径大小恰好为d，则（ ）| A． | 粒子能打在板上的区域长度是（$\sqrt{3}$+1）d | |
| B． | 粒子能打在板上的区域长度是2d | |
| C． | 粒子从发射到打在绝缘板上的最短时间为$\frac{πd}{3v}$ | |
| D． | 同一时刻发射出的粒子打到板上的最大时间差为$\frac{7πd}{6v}$ |