题目内容
9.第1步:先用粉笔在地上画一个直径为2L的圆;
第2步:通过力传感器,用绳子绑住质量为m的小球,人站在圆内,手拽住绳子离小球距离为L的位置,用力甩绳子,使绳子离小球近似水平,带动小球做匀速圆周运动,调整位置,让转动小球的手肘的延长线刚好通过地上的圆心,量出手拽住处距离地面的高度为h,记下力传感器的读数为F;
第3步:转到某位置时,突然放手,让小球自由抛出去;
第4步:另一个同学记下小球的落地点C,将通过抛出点A垂直于地面的竖直线在地面上的垂足B与落地点C连一条直线,这条直线近似记录了小球做圆周运动时在地面上的投影圆的运动方向,量出BC间距离为S;
第5步:保持小球做圆周运动半径不变,改变小球做圆周运动的速度,重复上述操作.
试回答:(用题中的m、L、h、S和重力加速度g表示)
(1)放手后,小球在空中运动的时间t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$.
(2)在误差范围内,有F=$\frac{mg{S}^{2}}{2hL}$.
(3)小球落地时的速度大小为v=$\sqrt{\frac{{S}^{2}g}{2h}+2gh}$.
分析 (1)小球飞出后做平抛运动,根据高度求出平抛运动的时间.
(2)小球做圆周运动,拉力提供向心力,结合平抛运动的水平位移和时间求出线速度的大小,从而得出向心力的大小.
(3)根据速度时间公式求出落地时的竖直分速度,结合平行四边形定则求出落地的速度.
解答 解:(1)小球飞出后做平抛运动,根据h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得,小球在空中运动的时间t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$.
(2)绳子的拉力等于小球做圆周运动的向心力,小球的线速度${v}_{0}=\frac{S}{t}=S\sqrt{\frac{g}{2h}}$,则拉力F=$m\frac{{{v}_{0}}^{2}}{L}$=$\frac{mg{S}^{2}}{2hL}$.
(3)落地时的竖直分速度${v}_{y}=\sqrt{2gh}$,根据平行四边形定则知,小球落地的速度v=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{{v}_{y}}^{2}}$=$\sqrt{\frac{{S}^{2}g}{2h}+2gh}$.
故答案为:(1)$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,(2)$\frac{mg{S}^{2}}{2hL}$,(3)$\sqrt{\frac{{S}^{2}g}{2h}+2gh}$.
点评 本题考查了平抛运动和圆周运动的基本运用,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,以及圆周运动向心力的来源是解决本题的关键.
练习册系列答案
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19.
如图所示,a、b两物体的质量分别为m1,m2,由轻质弹簧相连,放置在倾角为θ的光滑的斜面上.当给物体a施加一沿斜面向上的恒力F时,两物体一起斜向上做加速度为a的匀加速直线运动,此时弹簧的伸长量为x,则( )
| A. | 弹簧的劲度系数为k=$\frac{{F-{m_2}gsinθ}}{x}$ | |
| B. | 弹簧的劲度系数为k=$\frac{{{m_2}F}}{{({m_1}+{m_2})x}}$ | |
| C. | 在运动过程中,若突然撤去拉力F,则撤去F的瞬间a物体的加速度大小为$\frac{F}{m_1}$-a,b物体的加速度大小为a | |
| D. | 若斜面是粗糙的,在同样恒力F作用下,两物体仍然能斜向上匀加速运动,弹簧的伸长量将大于x |
20.
如图所示,一带电粒子在电场中沿曲线AB运动,从B点穿出电场,a、b、c、d为该电场中的等差等势面,这些等势面都是互相平行的竖直平面,不计粒子所受重力,则( )
| A. | 该粒子一定带正电 | |
| B. | 粒子在电场中运动过程速度一定不断减小 | |
| C. | 该电场的电场线方向一定水平向右 | |
| D. | 此电场可能不是匀强电场 |
4.已知氡的半衰期为3.8天,现有一定质量的氡,下列说法中正确的是( )
| A. | 经过7.6天,这些氡全部发生了衰变 | |
| B. | 经过7.6天,有四分之一的氡发生了衰变 | |
| C. | 温度越高,氡的衰变越快,半衰期将减小 | |
| D. | 压强、温度以及氡是否是化合态,都不会影响氡的半衰期 |
1.
如图所示,理想变压器原线圈输入电压u=Umsinωt,副线圈电路中R0为定值电阻,R是滑动变阻器.
和
是理想交流电压表,示数分别用U1和U2表示;
和
是理想交流电流表,示数分别用I1和I2表示.下列说法正确的是( )
| A. | I1和I2表示电流的有效值 | |
| B. | U1和U2表示电压的最大值 | |
| C. | 滑片P向下滑动过程中,U2变大、I1变大 | |
| D. | 滑片P向下滑动过程中,U2变小、I1变小 |
18.下列说法中正确的是( )
| A. | 物体有加速度,速度就增加 | |
| B. | 物体的速度变化量越大,加速度就越大 | |
| C. | 物体的速度变化很大,物体的加速度就很大 | |
| D. | 物体运动的加速度等于零,物体的速度不发生变化 |