题目内容

（原创）下列说法中正确的是

A．牛顿是国际单位制的基本单位

B．物体处于超重状态，实质就是重力增加的现象

C．宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，但仍然有惯性

D．作用力和反作用力的效果一定相同

C

【解析】

试题分析：牛顿是国际单位制的导出单位，不是基本单位，选项A错误；物体处于超重状态，实质上重力并没有增加，而是物体对支持面的压力增大了，选项B错误；宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，但由于质量决定物体的惯性，故仍然有惯性，选项C正确；作用力和反作用力因为作用在两个物体上，所以作用的效果不一定相同，选项D错误；故选C.

考点：单位制；超重和失重；惯性；作用力和反作用力.

练习册系列答案
相关题目

下列说法中正确的是

A．研究学生做艺术体操时，学生可被视为质点

B．眉山新闻联播节目每晚19:35开播，19:35指的是时间

C．第5s末和第6s初指的是同一时刻

D．选择不同的参考系，对同一研究对象运动情况的描述没有影响

（15分）如图所示，一粗糙斜面AB与光滑圆弧轨道BCD相切，C为圆弧轨道的最低点，圆弧BC所对圆心角θ=37°。已知圆弧轨道半径为R＝0.5m，斜面AB的长度为L＝2.875m。质量为m＝1kg的小物块（可视为质点）从斜面顶端A点处由静止开始沿斜面下滑，从B点进入圆弧轨道运动恰能通过最高点D。sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）物块经C点时对圆弧轨道的压力Fc；

（2）物块与斜面间的动摩擦因数μ。

如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其F－v2图象如题图乙所示．则

A．小球的质量为

B．当地的重力加速度大小为

C．v2＝c时，杆对小球的弹力方向向上

D．v2＝2b时，小球受到的弹力与重力大小相等

（原创）小物块以一定的初速度自光滑斜面的底端a点上滑，最远可达b点，e为ab的中点，如图所示，已知物体由a到b的总时间为t0，则它从e到b所用的时间为

A． B． C． D．

在“探究加速度与力、质量的关系”时，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出。

(1)当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。

(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法正确的是______

A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

D．求小车运动的加速度时,可用天平测出盘及盘中的砝码质量m以及小车质量M，直接用公式求出

(3)在“探究加速度与合外力关系”时，作出了如图所示的(a)、(b)图象，图(a)中三线表示实验中小车的______________不同；图(b)中图线不过原点的原因是________________________________。

(4)图乙是上述实验打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0.02s，结合图中给出的数据，求出小车运动加速度的大小为______m/s2，并求出纸带中P点瞬时速度大小为______m/s（计算结果均保留2位有效数字）

如图所示，用两根承受的最大拉力相等、长度不等的细线AO、BO悬挂一个中空铁球，AO>BO，当在球内不断注入铁砂时，则( )

A．AO先被拉断 B．BO先被拉断

C．AO、BO同时被拉断 D．条件不足，无法判断

如图所示，把长为0.4m的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为0.5T，导体棒与磁场方向垂直，棒中通有电流0.8A，则导体棒所受安培力的大小和方向分别为

A．0.16N，竖直向下 B．0.16N，垂直纸面水平向里

C．0.25N，竖直向下 B．0.25N，垂直纸面水平向外

如图所示，水平面上，质量为m的物块受到与水平方向夹角的推力F的作用（），物块做匀速直线运动。现将F撤去，设此后物块运动过程中加速度的大小为a，则( )

A．a=0 B． C． D．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网