题目内容

古老的龟兔赛跑的运动过程，可以用以下位移﹣时间图象表示，则根据图象可知（ ）

A．发令枪一响，乌龟先跑出去，兔子过一会儿才跑出去

B．乌龟一直匀加速前进

C．兔子先加速前进，中途匀速前进，最后又加速前进

D．除起点和终点外，在赛跑的途中乌龟和兔子共相遇两次

练习册系列答案
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如图所示，匀强磁场垂直于矩形线框abcd，磁场的磁感应强度为B，矩形面积为S．现使矩形框以ab边为轴转动90°角，则在这个过程中，穿过线框的磁通量变化量的数值是 ．

如图所示，是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v﹣t图象，从图象上可知（ ）

A．A做匀速直线运动，B做匀加速直线运动

B．20s末A、B相遇

C．40s末B的位移大小为200m

D．40s末A、B相遇

某天，小明在上学途中沿人行道以v1=1m/s的速度向一公交车站走去；发现一辆公交车正以v2=15m/s的速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x=50m．为了乘上该公交车，他加速向前跑去，最大加速度a1=2.5m/s2，能达到的最大速度vm=6m/s．假设公交车在行驶到距车站x0=25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间t=7s，之后公交车启动向前开去，次站不再停．（不计车长）求：

（1）若公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度a2大小是多少？

（2）若小明加速过程视为匀加速运动，通过计算分析他能否乘上该公交车．

（1）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下列步骤的代号填在横线上 ．

A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面

B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路

C．换上新的纸带，再重复做两次

D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

E．使小车在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动

F．把一条细绳栓在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码

G．断开电源，取下纸带

（2）打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：

（Ⅰ）图乙是 （填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是 （填“交流4﹣6V”、“交流220V”、四节干电池）．

（Ⅱ）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．

①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表，要求保留3位有效数字．

VB VC VD VE VF

数值（m/s） 0.479 0.560 0.640

②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

③由所画速度﹣时间图象求出小车加速度为 m/s2．

（Ⅲ）根据速度﹣时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度vA= m/s．

物体做直线运动，下列所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是（ ）

A． B． C． D．

关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ）

A．出租车是按位移的大小来计费的

B．出租车是按路程的大小来计费的

C．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m

D．高速公路路牌上显示“上海100km”，表示该处到上海的位移大小为100km

在研究运动的过程中，首次采用了“观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→修正推广→…”科学方法的科学家是

A．亚里士多德 B．伽利略 C．法拉第 D．爱因斯坦

如图甲所示，平行正对金属板M、N接在直流电源上，极板长度为l、板间距离为d；极板右侧空间中存在方向垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示，。一质量为m、电荷量为q的带负电粒子以初速度v0沿板间的中心线射入电场，t=0时刻进入磁场时，速度方向与v0的夹角，以板间中心线为x轴，极板右边缘为y轴。不考虑极板正对部分之外的电场，粒子重力不计。求：

（1）M、N间的电压；

（2）t=t0时刻粒子的速度方向；

（3）t=4t0时刻粒子的位置坐标。

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