题目内容
在研究运动的过程中，首次采用了“观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→修正推广→…”科学方法的科学家是
A．亚里士多德 B．伽利略 C．法拉第 D．爱因斯坦
以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车，突然刹车做匀减速直线运动，刹车过程汽车加速度大小为6m/s2，则刹车后（ ）
A．2s末停止运动
B．3s内的位移是9m
C．1s末速度的大小是18m/s
D．3s末速度的大小是6m/s
古老的龟兔赛跑的运动过程，可以用以下位移﹣时间图象表示，则根据图象可知（ ）
A．发令枪一响，乌龟先跑出去，兔子过一会儿才跑出去
B．乌龟一直匀加速前进
C．兔子先加速前进，中途匀速前进，最后又加速前进
D．除起点和终点外，在赛跑的途中乌龟和兔子共相遇两次
某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止落下，如图所示，经过8s后打开降落伞，运动员做匀减速直线运动，再经过16s后刚好到达地面，且速度恰好为零。忽略打开降落伞前的空气阻力和打开降落伞的时间。已知人和伞的总质量m=60kg。求：
（1）打开降落伞时运动员的速度大小；
（2）打开降落伞后运动员的加速度大小；
（3）打开降落伞后运动员和伞受到的阻力大小。
两根长度均为L的绝缘细线分别系住质量相等、电荷量均为+Q的小球a、b，并悬挂在O点。当两个小球静止时，它们处在同一高度上，且两细线与竖直方向间夹角均为α=30°，如图所示，静电力常量为k，则每个小球的质量为
A． B． C． D．
如图所示，两条平行的金属导轨相距L＝1 m，金属导轨的倾斜部分与水平方向的夹角为37°，整个装置处在竖直向下的匀强磁场中．金属棒MN和PQ的质量均为m＝0.2 kg，MN,PQ电阻分别为R1＝1 Ω和R2＝2 Ω.MN置于水平导轨上，与水平导轨间的动摩擦因数μ＝0.5，PQ置于光滑的倾斜导轨上，两根金属棒均与导轨垂直且接触良好．从t＝0时刻起，MN棒在水平外力F1的作用下由静止开始以a＝1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，PQ则在平行于斜面方向的力F2作用下保持静止状态．t＝3 s时，PQ棒消耗的电功率为8 W，不计导轨的电阻，水平导轨足够长，MN始终在水平导轨上运动．求：
（1）磁感应强度B的大小；
（2）0～3 s时间内通过MN棒的电荷量；
（3）求t＝6 s时F2的大小和方向；
（4）若改变F1的作用规律，使MN棒的运动速度v与位移x满足关系：v＝0.4x，PQ棒仍然静止在倾斜轨道上．求MN棒从静止开始到x＝5 m的过程中，系统产生的焦耳量．
两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示，一个电荷量为2C，质量为1 kg的小物块从C点静止释放，其运动的v- t图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置（图中标出了该切线）．则下列说法正确的是（）
A．B点为中垂线上电场强度最大的点，场强E=1 V/m
B．由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大
C．由C点到A点电势逐渐降低
D．A、B两点间的电势差UAB= 5V
如图所示，带正电q'的小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端，让另一穿在杆上的质量为m、电荷量为q的带正电的小球M从A点由静止释放，M到达B点时速度恰好为零．若A、B间距为L，C是AB的中点，两小球都可视为质点，重力加速度为g，则下列判断正确的是
A．在从A点至B点的过程中，M先做匀加速运动，后做匀减速运动
B．在从A点至C点和从C点至B点的过程中，前一过程M的电势能的增加量较小
C．在B点M受到的库仑力大小是mgsinθ
D．在Q产生的电场中，A、B两点间的电势差大小为
1820年4月的一天，丹麦科学家奥斯特在上课时，无意中让通电导线靠近小磁针，突然发现小磁针偏转。这个现象并没有引起在场其他人的注意，而奥斯特却是个有心人，他非常兴奋，紧紧抓住这个现象，接连三个月深入地研究，反复做了几十次实验。关于奥斯特的实验，如图所示，下列操作中一定能够观察到小磁针偏转的是
A.通电导线AB东西放置，小磁针放在导线正下方，闭合开关
B.通电导线AB南北放置，小磁针放在导线正下方，闭合开关
C.通电导线AB东西放置，小磁针放在导线正下方，改变电流方向
D.通电导线AB南北放置，小磁针在AB延长线的B端外侧，改变电流大小
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B．
C．
D．
