题目内容
11．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是（ ）
| A． | 图甲：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，建立了原子核式结构模型 | |
| B． | 图乙：用中子轰击铀核使其发生聚变，链式反应会释放出巨大的核能 | |
| C． | 图丙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的 | |
| D． | 图丁：汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构 |
分析 卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，得出原子的核式结构模型；
用中子轰击铀核使其发生裂变，产生中子，再次轰击，产生链式反应，释放出巨大的能量．
普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念．
玻尔理论指出氢原子能级是分立的．
解答 解：A、图甲：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，得出原子的核式结构模型．故A正确．
B、用中子轰击铀核使其发生裂变，裂变反应会释放出巨大的核能．故B正确．
C、玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的，故C正确；
D、图丁：汤姆孙通过电子的发现揭示了原子有一定结构，天然放射现象的发现揭示了原子核内还有复杂结构．故D错误．
故选：ABC
点评 本题考查了α粒子散射实验、链式反应、氢原子能级以及天然放射现象的发现等基础知识点，关键要熟悉教材，牢记这些基础知识点．
练习册系列答案
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18．
如图所示，M、N是平行板电容器的两个极板，R0为定值电阻，R1、R2为可调电阻，用绝缘细线将质量为m，带正电的小球悬于电容器的内部，闭合开关S，小球静止时受到悬线的拉力为F，调节R1、R2，关系F的大小判断正确的是（ ）
如图所示，M、N是平行板电容器的两个极板，R0为定值电阻，R1、R2为可调电阻，用绝缘细线将质量为m，带正电的小球悬于电容器的内部，闭合开关S，小球静止时受到悬线的拉力为F，调节R1、R2，关系F的大小判断正确的是（ ）| A． | 保持R1不变，缓慢增大R2，F 将变大 | B． | 保持R1不变，缓慢增大R2，F 将变小 | ||
| C． | 保持R2不变，缓慢增大R1，F 将变大 | D． | 保持R2不变，缓慢增大R1，F 将变小 |
如图所示，上端开口的光滑圆形汽缸竖直放置，截面积为20cm2的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内．在气缸内距缸底60cm处没有卡环ab，使活塞只能向上滑动，开始时活塞搁在ab上，缸内气体的压强等于大气压强p0=1.0×105Pa，温度为27℃，现缓慢加热气缸气体，当温度缓慢升高为57℃，活塞恰好离开ab，当温度缓慢升高到90℃时，（g取10m/s2）求：
6．某水电站，用总电阻为2.5Ω的输电线输电给500km外的用户，其输出电功率是3×106kW．现用500kV电压输电，则下列说法正确的是（ ）
| A． | 输电线上输送的电流大小为2.0×105A | |
| B． | 若改用5kV电压输电，则输电线上损失的功率为9×1011kW | |
| C． | 输电线上损失的功率为△P=$\frac{{U}^{2}}{R}$，U为输电电压，r为输电线的电阻 | |
| D． | 输电线上由电阻造成的损失电压为15kV |
“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示．
3．
如图所示，两个完全相同的木块用两根弹簧连接后，悬挂在天花板上保持静止状态．现将弹簧x2剪断，在剪断的瞬间，下列说法正确的是（ ）
如图所示，两个完全相同的木块用两根弹簧连接后，悬挂在天花板上保持静止状态．现将弹簧x2剪断，在剪断的瞬间，下列说法正确的是（ ）| A． | m1的加速度竖直向上为g | B． | m1的加速度为0 | ||
| C． | m2的加速度竖直向上为g | D． | m2的加速度为0 |
20．
如图所示，两个完全相同的小车质量均为M，放在光滑的水平面上，小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球，若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1，对乙中小球m施加水平向右的恒力F2，稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动，两条细线与竖直方向的夹角均为θ，细线的拉力分别为T1、T2，地面对小车的支持力分别为N1、N2，则下列判断正确的是（ ）
如图所示，两个完全相同的小车质量均为M，放在光滑的水平面上，小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球，若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1，对乙中小球m施加水平向右的恒力F2，稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动，两条细线与竖直方向的夹角均为θ，细线的拉力分别为T1、T2，地面对小车的支持力分别为N1、N2，则下列判断正确的是（ ）| A． | T2＞T1 | B． | N1=N2 | C． | $\frac{F_1}{F_2}=\frac{M}{m}$ | D． | $\frac{a_1}{a_2}=\frac{m+M}{M}$ |
碰撞的恢复系数的定义为c=$\frac{|{v}_{2}-{v}_{1}|}{{v}_{20}-{v}_{10}}$，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度．弹性 碰撞的恢复系数c=1．非弹性碰撞的c＜1，某同学借用验证动量守恒定律的实验装置（如图所示）物质弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2，（他们